A HISTÓRIA SOCIAL DA CULTURA E A HISTÓRIA CULTURAL DO SOCIAL: APROXIMAÇÕES E POSSIBILIDADES NA PESQUISA HISTÓRICA EM EDUCAÇÃO
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Abstract
Na tentativa de buscar elementos para compreensão das historiografias "social da cultura" e "cul¬tural do social", o artigo inicialmente apresenta as variações no sentido e os usos do conceito de "cultura" que circulam pelas Ciências Sociais, e a sua provável influência na constituição das refe¬ridas abordagens; para em seguida mostrar suas possíveis implicações na prática dos historiadores. Por fim, tenta-se uma aproximação de ambas com os resultados da pesquisa histórica em educação nos últimos anos.
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Os trabalhos publicados são de propriedade dos seus autores, que poderão dispor deles para posteriores publicações, sempre fazendo constar a edição original (título original, Cadernos de História da Educação, volume, nº, páginas).
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da Silva, R. N. (2011). A HISTÓRIA SOCIAL DA CULTURA E A HISTÓRIA CULTURAL DO SOCIAL: APROXIMAÇÕES E POSSIBILIDADES NA PESQUISA HISTÓRICA EM EDUCAÇÃO. Cadernos De História Da Educação, 9(2). https://seer.ufu.br/index.php/che/article/view/11458