OBUTCHÉNIE. REVISTA DE DIDÁTICA E PSICOLOGIA PEDAGÓGICA

A Revista Obutchénie. Revista de Didática e Psicologia Pedagógica é um periódico científico de publicação contínua, do Programa de Pós-Graduação em Educação e do Grupo de Estudos e Pesquisas em Didática Desenvolvimental e Profissionalização Docente (GEPEDI), da Faculdade de Educação, da Universidade Federal de Uberlândia (UFU). O mesmo está dirigido a pesquisadores, professores e estudantes da área da Educação. Tem como objetivo incentivar à  investigação e o debate acadêmico acerca dos processos de ensino-aprendizagem-desenvolvimento, formação de professores, práticas de ensino, aspectos históricos, biografias e fundamentos epistemológicos e metodológicos do ensino numa perspectiva materialista dialética; prestando-se como instrumento de divulgação do conhecimento, especialmente, nas áreas de didática e psicologia pedagógica, tendo, como aspiração:

a) Divulgar pesquisas e textos de caráter científico nas áreas de Didática e Psicologia Pedagógica;

b) Fomentar intercâmbio de estudos em sua especialidade com outras instituições, nacionais ou estrangeiras, que mantenham publicações congêneres.

         

  • Qualis/Capes: Qualis A3 em Educação na avaliação Capes do quadriênio 2021-2025.
  • Área do conhecimento: Ciências Humanas - Educação
  • Ano de fundação: 2017
  • E-ISSN: 2526-7647 (on-line)
  • Categorias de submissão: editorial, artigos, biografias, resenhas, entrevistas, dossiês, traduções, resumos de dissertações e teses, documentos, entre outros.
  • E-mail: revistaobutchenieufu@gmail.com
  • Unidade: Faculdade de Educação / Universidade Federal de Uberlândia (UFU)
  • Financiamento: Universidade Federal de Uberlândia/ EDUFU
  • Editora: EDUFU

 

HISTÓRICO DO PERIÓDICO

A Revista ObutchénieRevista de Didática e Psicologia Pedagógica, com E-ISSN 2526-7647, criada em 2017 como publicação periódica do Grupo de Estudos e Pesquisas em Didática Desenvolvimental e Profissionalização Docente (GEPEDI) está vinculada ao Programa de Pós-graduação em Educação, da Faculdade de Educação, da Universidade Federal de Uberlândia. A Revista é editada em volumes anuais com publicações contínuas disponibilizadas apenas pela Internet no endereço: http://www.seer.ufu.br/index.php/Obutchenie.

 

FOCO E ESCOPO

A Revista tem como foco os processos de ensino-aprendizagem-desenvolvimento pautados numa abordagem dialética materialista. Nesse sentido, tem como propósito a divulgação de estudos e pesquisas voltados para a didática (geral e específicas), para a psicologia pedagógica, a formação de professores, as práticas de ensino, os aspectos históricos, biografias e os fundamentos epistemológicos e metodológicos do ensino nessa abordagem.

 

PROCESSO DE AVALIAÇÃO PELOS PARES

A Revista conta com um grupo de especialistas de notório saber nas áreas de didática e psicologia pedagógica, sob a base teórica do materialismo dialético. Os originais serão submetidos à aprovação de avaliadores que sejam doutores, reconhecidos nos temas tratados, vinculados a instituições nacionais e internacionais. Os trabalhos serão enviados para avaliação sem a identificação de autoria. O processo de seleção de artigos envolve a avaliação de dois ou três doutores no assunto, na condição de pareceristas "ad hoc" e dos membros da diretoria. O tempo médio de avaliação dos artigos desde sua submissão até a aprovação final é de 2 meses.

 

PUBLICAÇÃO

 

DETECÇÃO DE PLÁGIO

Todos os textos submetidos ao periódico científico Ensino em Re-Vista são escrutinados para o impedimento de plágio por meio do software CopySpider (https://copyspider.com.br/main/pt-br). Quando constatado plágio, o texto é recusado. A tolerância de autoplágio é de até 30%, com exclusão de citações e referências deste percentual.
 

POLÍTICA DE ACESSO LIVRE

Esta revista oferece acesso livre imediato ao seu conteúdo, seguindo o princípio de que disponibilizar gratuitamente o conhecimento científico ao público proporciona maior democratização mundial do conhecimento.

 

SOBRE O SISTEMA DE PUBLICAÇÃO

A revista usa o Open Journal Systems (OJS), sistema de código livre gratuito para a administração e a publicação de revistas, desenvolvido com suporte e distribuição pelo Public Knowledge Project sob a licença GNU General Public License.

 

PARECERISTAS 

PARECERISTAS AD HOC 2025

Adriana Matos Rodrigues Pereira- Universidade de Brasília, Brasil.

Adriane Cenci- Universidade Federal do Rio Grande do Norte, Brasil.

Adrielly Rocateli Marestone - Prefeitura Municipal de Cambe, Brasil.

Alan Kardec Carvalho Sarmento – Universidade Federal do `Piauí, Brasil.

Alissan Sarturato Firão - Utah State University, Estados Unidos da América.

Ana Bárbara Joaquim Mendonça – Universidade Estadual Paulista "Júlio de Mesquita Filho", Brasil.

Ana Karina Cancian Baroni - Instituto Federal de São Paulo, Brasil.

Ana Paula da Paz Tavares – Prefeitura do Município de Maringá, Brasil.

Ana Paula Gladcheff Munhoz -Universidade de São Paulo, Brasil.

Ana Paula Rodrigues Magalhães de Barros – Instituto Federal de São Paulo, Brasil.

Andrieli Dal Pizzol – Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul, Brasil.

Angelo Antonio Abrantes – Universidade Estadual Paulista "Júlio de Mesquita Filho", Brasil.

Apoliana Regina Groff - Universidade Federal de Santa Catarina, Brasil.

Augusto Charan Alves Barbosa Gonçalves - Centro Universitário Estácio Brasília, Brasil.

Bruno Tizzo Borba – Secretaria Municipal de Educação de Uberlândia, Brasil.

Cárita Portilho de Lima – Universidade Federal da Paraíba, Brasil.

Carla Melli Tambarussi – Universidade Estadual da Região Tocantina do Maranhão, Brasil.

Carolina Picchetti Nascimento – Universidade Federal de Santa Catarina, Brasil.

Cláudia Aparecida Valderramas Gomes - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, Brasil.

Daniel Tebaldi Santos – Instituto Federal de São Paulo, Brasil.

Duelci de Freitas Vaz – Pontifícia Universidade Católica de Goiás e Instituto Federal de Goiás, Brasil.

Elisiane Spencer Quevedo Goethel – Universidade de Coimbra, Portugal.

Elivelton Henrique Gonçalves – Universidade Federal de Lavras, Brasil.

Epifânia Barbosa da Silva – Governo do Estado de Rondônia, Brasil.

Érika Cristina Kohle – Rede Estadual de São Paulo, Brasil. 

Fabrício Duim Rufato – Universidade Estadual do Oeste do Paraná, Brasil.

Fernanda Martins da Silva - Universidade Estadual Paulista “Júlio de Mesquita Filho”, Brasil.

Flavia Vivaldi – Universidade Estadual de Campinas, Brasil.

Franciele Santos Teixeira – Universidade de São Paulo, Brasil.

Geciara da Silva Carvalho – Universidade Estadual de Feira de Santana, Brasil.

Guilherme Wagner – Universidade Federal de Santa Catarina, Brasil.

Héctor José García Mendoza – Universidade Federal de Roraima, Brasil.

Iuri Kieslarck Spacek – Instituto Federal de Santa Catarina, Brasil.

Janaina Cassiano Silva – Universidade Federal de Catalão, Brasil.

Jaqueline dos Santos Oliveira Valadares – Universidade Estadual Paulista, Brasil.

José Milton Lopes Pinheiro - Universidade Estadual da Região Tocantina do Maranhão, Brasil.

Júlio Ribeiro Soares - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte, Brasil.

Keila Santos Pinto – Secretaria Municipal de Educação de Rio Claro, Brasil.

Kethlen Leite de Moura- Universidade Federal do Tocantins, Brasil.

Lenilda Damasceno Perpétuo- Universidade de Brasília, Brasil.

Leonardo Rodrigo Soares -Universidade Federal dos Vales Jequitinhonha e Mucuri, Brasil.

Mara Aparecida de Castilho Lopes – Universidade Estadual de Campinas, Brasil.

Márcia Cristina Barreto F. de Abreu-Universidade Federal do Tocantins, Brasil.

Marcos Jerônimo Dias Júnior - Secretaria Estadual de Educação de Goiás, Brasil.

Maria Cecília Fonçatti - Universidade Estadual Paulista “Júlio de Mesquita Filho”, Brasil.

Maria do Carmo de Sousa – Universidade Federal de São Carlos, Brasil.

Maria Fernanda Diogo – Universidade Federal de Santa Catarina, Brasil.

Maria Luiza de Freitas Konrad - Universidade Federal do Tocantins, Brasil.

Maria Teresa Zampieri - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, Brasil.

Mariana Matulovic da Silva Rodrigueiro - Universidade Estadual Paulista “Júlio de Mesquita Filho”, Brasil.

Marilda Gonçalves Dias Facci – Universidade Estadual de Maringá, Brasil.

Marisa da Silva Dias - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, Brasil.

Neide Cardoso de Moura- Universidade Federal de Fronteira do Sul, Brasil

Nelson Luiz Reyes Marques – Instituto Federal Sul-rio-grandense, Brasil.

Nilza Sanches Tessaro Leonardo – Universidade Estadual de Maringá, Brasil.

Olavo Pereira Soares – Universidade Federal de Alfenas, Brasil.

Patrícia Lima Martins Pederiva – Universidade de Brasília, Brasil.

Patrícia Nascimento Marques – Professor Municipal de São Paulo, Brasil.

Patricia Vaz de Lessa - Universidade Estadual de Londrina, Brasil.

Rafael Fonseca de Castro – Universidade Federal de Rondônia, Brasil.

Sandra Aparecida Pires Franco – Universidade Estadual de Londrina, Brasil.

Sandra Aparecida Tavares Barbosa do Nascimento – Secretaria Municipal de Educação de Presidente Prudente, Brasil.

Sandra Maria Faleiros Lima – Universidade de Brasília, Brasil.

Silvio Luís Amâncio de Abreu – Secretaria Municipal de Educação de Cerquilho/SP, Brasil.

Stela Miller - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, Brasil.

Taline de Lima e Costa – Instituto Federal de Mato Grosso do Sul, Brasil.

Thaís de Sá Gomes Novaes – Universidade Estadual do Norte do Paraná, Brasil.

Uiara Vaz Jordão – Campus Ipameri do Instituto Federal Goiano, Brasil.

Valéria Aparecida Dias Lacerda De Resende – Universidade Federal de Uberlândia, Brasil.

Valéria Carla Vieira Gomes – Secretaria Estadual de Educação do Rio Grande do Norte, Brasil.

Vanessa Dias Moretti – Universidade Federal de São Paulo, Brasil.

Vera Lucia Trevisan de Souza – Pontifícia Universidade Católica de Campinas, Brasil.

Vidalcir Ortigara – Universidade do Extremo Sul Catarinense, Brasil.

Wania Tedeschi – Universidade Federal de São Carlos, Brasil.

Weberson Campos Ferreira – Secretaria de Educação do Distrito Federal, Brasil.

Willian Casagrande Candiotto – Centro Universitário Barriga Verde, Brasil.

 

PARECERISTAS AD HOC 2024

Adriana Pastorello Buim Arena – Universidade Federal de Uberlândia

Albertina MitjánsMartínez – Cuba – Universidade de Brasília – UNB

Alexandra Anache – Universidade Federal de Mato Grosso do Sul

Camila Trindade – Centro Universitário de Pato Branco

Carolina Picchetti Nascimento – Universidade Federal de Santa Catarina

Cláudia Aparecida Valderramas Gomes – Universidade Estadual de São Paulo –

UNESP/Assis

Cleudet de Assis Scherer – Universidade Estadual do Paraná

Cyntia Graziella Guizelim Simões Girotto - Universidade Estadual de São Paulo –

UNESP

Debora Cristina Piotto - Universidade de São Paulo – USP/SP

Edival Sebastião Teixeira – Universidade Tecnológica Federal do Paraná

Elaine Sampaio Araujo – Universidade de São Paulo – USP

Fabiana Fiorezi de Marco – Universidade Federal de Uberlândia

Fernando Wolff Mendonça – Universidade Estadual de Maringá

Flávia da Silva Ferreira Asbahr – Universidade Estadual Paulista "Júlio de Mesquita Filho" – Campus Bauru

Flávia Pimenta de Souza Carcanholo – Escola de Educação Básica da Universidade Federal de Uberlândia

Geandra Claudia Silva Santos – Universidade Estadual do Ceará – UECE

Geovana Ferreira Melo – Universidade Federal de Uberlândia

Gilmar dos Santos Sousa Miranda – Universidade do Vale do Sapucaí

Gisele Toassa – Universidade Federal de Goiás

Grasiela Maria de Sousa Coelho – Universidade Federal do Piauí

Graziela Lucchesi Rosa da Silva – Universidade Federal do Paraná

Héctor José García Mendoza – Universidade Federal de Roraima – UFRR

Iracema Neno Cecilio Tada – Universidade Federal de Rondônia

Irineu A. Tuim Viotto Filho – Universidade Estadual Paulista

Isauro Beltrán Núñez – Universidade Federal do Rio Grande do Norte

Joao Pessoa Pires Neto – Universidade Federal do Oeste da Bahia

Juliana  Campregher  Pasqualini  –  Universidade  Estadual  de  São  Paulo  –UNESP/Bauru

Marcia Cristina Barreto Fernandes de Abreu – Universidade Federal do Tocantins – Campus de Arraias

Márcia Luíza Pit Dal Magro – Universidade Comunitária da Região de Chapecó

Maria Aparecida Melo – Universidade Federal de São Carlos – UFSCar

Maria do Carmo de Sousa – Universidade Federal de São Carlos – UFSCar

Patrícia Lopes Jorge Franco – Universidade Estadual de Minas Gerais – UEMG

Roberto Valdéz Puentes – Universidade Federal de Uberlândia

Sérgio Paes de Barros – Universidade Tecnológica Federal do Paraná

Stela Miller – Universidade Estadual de São Paulo – UNESP

Wellington Lima Cedro – Universidade Federal de Goiás – UFG

 

PARECERISTAS AD HOC 2023

Ademir Damazio – Universidade do Extremo Sul Catarinense

Alexandra Anache – Universidade Federal de Mato Grosso do Sul

Aline Grohe Schirmer Pigatto – Universidade de Passo Fundo

Andréa Maturano Longarezi – Universidade Federal de Uberlândia

Camila Trindade – Centro Universitário de Pato Branco

Camila Turati Pessoa – Universidade Federal de Uberlândia

Célia Regina da Silva Universidade Estadual Paulista "Júlio de Mesquita Filho"

Dalva Helena de Medeiros – Universidade Estadual do Paraná

Daniela Leal – Universidade Comunitária da Região de Chapecó

Débora Cristina Piotto – Universidade de São Paulo

Débora Ferreira Bossa – Universidade Estadual de Minas Gerais

Elaine Sampaio Araujo – Universidade de São Paulo

Elizane Assis Nunes – Universidade Federal de Rondônia

Ewellyne Suely de Lima Lopes – Universidade Federal de Uberlândia

Fabiane Adela Tonetto Costas – Universidade Federal de Santa Maria

Fernanda Duarte Araújo Silva – Universidade Federal de Uberlândia

Flávia da Silva Ferreira Asbahr – Universidade Estadual Paulista "Júlio de Mesquita Filho"

Flávia Pimenta de Souza Carcanholo – Escola de Educação Básica da Universidade Federal de Uberlândia

Giselma Cecilia Serconek – Universidade Estadual de Maringá

Glauco dos Santos Ferreira da Silva – Instituto Federal do Rio de Janeiro

Grasiela Maria de Sousa Coelho – Universidade Federal do Piauí

Halana Garcez Borowsky – Universidade Federal do Rio Grande

Héctor José García Mendoza – Universidade Federal de Roraima

Ione Mendes Silva Ferreira – Centro de Ensino e Pesquisa Aplicada à Educação da Universidade Federal de Goiás

Isauro Beltrán Núñez – Universidade Federal do Rio Grande do Norte

Janaína Cassiano Silva – Universidade Federal de Catalão

Joelci Mora Silva – Universidade Federal de Mato Grosso do Sul

José Bartolomeu Jocene Marra – Universidade Licungo – Moçambique

Kaira Moraes Porto – Universidade de Sorocaba

Leandro Montandon de Araújo Souza – Universidade do Estado de Minas Gerais

Lucielle Farias Arantes – Escola de Educação Básica da Universidade Federal de Uberlândia

Lucinéia Maria Lazaretti – Universidade Estadual do Paraná

Luiz Marcelo Darroz – Universidade de Passo Fundo

Magda Floriana Damiani – Universidade Federal de Pelotas

Marcelo Ubiali Ferracioli – Universidade Estadual de Ponta Grossa

Marcos Jerônimo Dias Júnior – Colégio Estadual Polivalente Frei João Batista

Maria Cláudia Saccomani – Universidade Federal de São Carlos

Maria da Apresentação Barreto – Universidade Federal do Rio Grande do Norte

Maria do Carmo de Sousa – Universidade Federal de São Carlos

Maria Sandreana Salvador da Silva Lizzi – Instituto Federal do Paraná

Maria Silvia Pinto de Moura Librandi da Rocha Pontifícia – Universidade Católica de Campinas

Marilda Gonçalves Dias Facci – Universidade Estadual de Maringá

Marilia Mendes Ferreira – Universidade de São Paula

Mario Borges Netto – Universidade Federal de Uberlândia

Marion Rodrigues Dariz – Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Sul-rio-grandense

Marli Lúcia Tonatto Zibetti – Universidade Federal de Rondônia

Néliton Gomes Azevedo – Universidade Veiga de Almeida Grupo Ilumno/EUA

Orlando Fernández Aquino – Universidade de Uberaba

Patrícia Lopes Jorge Franco – Universidade do Estadual de Minas Gerais

 Rafael Fonseca de Castro – Universidade Federal de Rondônia

Roberto Valdés Puentes - Universidade Federal de Uberlândia

Ruben de Oliveira Nascimento – Universidade Federal de Uberlândia

Sandra Valéria Limonta Rosa – Universidade Federal de Goiás

Solange Izabel Balbino – Universidade Federal de Mato Grosso do Sul

Susimeire Vivien Rosotti de Andrade – Universidade Estadual do Oeste do Paraná

Wania Tedeschi – Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia de São Paulo

 

PARECERISTAS AD HOC 2022

Camila Turatti Pessoa – Universidade Federal de Uberlândia

Carolina Picchetti Nascimento – Universidade Federal de Santa Catarina

Ciro Miguel Labrada Silva – Universidade Internacional Iberoamericana – Puerto Rico

Cristiane Alves Martins – Universidade Estadual de Minas Gerais

Dagoberto Buim Arena – Universidade Estadual Paulista “Júlio de Mesquita Filho” – Campus de Marília

Dalva Helena de Medeiros – Universidade Estadual do Paraná – Campus de Campo Mourão

Débora Ferreira Bossa – Universidade do Estado de Minas Gerais

Edson Schroeder – Universidade Regional de Blumenau

Eliana Cláudia Graciliano – Centro Universitário Fael

Elenice Maria Cammarosano Onofre – Universidade Federal de São Carlos

Fabiana Fiorezi de Marco – Universidade Federal de Uberlândia

Fernanda Duarte Araújo Silva – Universidade Federal de Uberlândia

Flávia da Silva Ferreira Asbahr – Universidade Estadual Paulista “Júlio de Mesquita Filho” – Campus Bauru

Giselle Modé Magalhães – Universidade Federal de São Carlos

Gustavo Cunha de Araújo – Universidade Federal do Tocantins

Héctor José García Mendoza – Universidade Federal de Roraima

Irineu Aliprando Tuim Viotto Filho – Universidade Estadual Paulista “Júlio de Mesquita Filho” – Campus de Presidente Prudente

Janaína Cassiano Silva – Universidade Federal de Catalão

Janaína Damasco Umbelino – Universidade Estadual do Oeste do Paraná

José Carlos Miguel – Universidade Estadual Paulista “Júlio de Mesquita Filho” – Campus de Marília

Laura Dominguez García – Universidad de la Habana – Cuba

Larissa Figueiredo Salmen Seixlack Bulhoes – Universidade Federal de Lavras

Leandro Montandon de Araújo Souza – Universidade Estadual de Minas Gerais

Leila Pacheco Ferreira Cavalcante – Universidade Federal de Alagoas

Letícia Cavalieri Beiser de Melo – Pontifícia Universidade Católica do Paraná

Liliane dos Guimarães Alvim Nunes – Escola de Educação Básica – Universidade Federal de Uberlândia

Marcelo Ubiali Ferracioli – Universidade Estadual de Ponta Grossa

Márcio Magalhães da Silva – Universidade Federal de Lavras

Marlene Fagundes Carvalho Gonçalves – Universidade de São Paulo – Ribeirão Preto

Maria Cláudia da Silva Saccomani – Universidade Federal de São Carlos

Maria Fernanda Diogo – Universidade Federal de Santa Catarina

Marli Lucia Tonatto Zibetti – Universidade Federal de Rondônia

Marta Sueli de Faria Sforni – Universidade Estadual de Maringá

Michelle de Freitas Bissoli – Universidade Federal do Amazonas

Mônica do Carmo Apolinário de Oliveira – Instituto Federal de Educação, Ciências e Tecnologia de Rondônia – Campus Ji-Paraná.

Muriane Sirlene Silva de Assis – SMEC – Araraquara

Naíma de Paula Salgado Chaves – Instituto Federal do Triângulo Mineiro

Osvaldo Augusto Chissonde Mame – Universidade José Eduardo dos Santos – Huambo/Angola

Priscilla de Andrade Silva Ximenes – Universidade Federal de Catalão

Roberto Valdés Puentes – Universidade Federal de Uberlândia

Simone Vieira de Souza – Universidade Federal de Santa Catarina

Sirley Leite Freitas – Instituto Federal de Educação, Ciências e Tecnologia de Rondônia

Valéria Aparecida Dias Lacerda – Universidade Federal de Uberlândia

Walter Mariano de Faria Silva Neto – Universidade Federal do Triângulo Mineiro

 

PARECERISTAS AD HOC 2021

Adriana Pastorello Buim Arena – Universidade Federal de Uberlândia

Amanda Valiengo – Universidade Federal de São João del-Rei

Ana Paula Gladcheff Munhoz – Universidade de São Paulo

Armando Marino Filho – Universidade Federal de Mato Grosso do Sul

Camila Turati Pessoa – Universidade Federal de Uberlândia

Carolina Picchetti Nascimento – Universidade Federal de Santa Catarina

Cyntia Graziella Guizelim Simões Girotto – Unesp – Campus de Marília

Dagoberto Buim Arena: Unesp – Campus de Marília

Débora Cristina Piotto – USP/Ribeirão Preto

Edgar David Flores García – Universidad Autónoma de San Luis Potosí, México

Eduardo Alejandro Escotto Córdova – Universidade Nacional Autônoma do México, México

Elaine Sampaio Araujo – USP/Ribeirão Preto

Elianeth Kanthack Hernandes – Unesp – Campus de Marília

Elieuza Aparecida de Lima – Unesp – Campus de Marília

Eliseo Guajardo Ramos – Universidad Autónoma del Estado de Morelos, México

Eude de Sousa Campos – Universidade Estadual de Goiás

Flávia da Silva Ferreira Asbahr – Unesp – Campus de Bauru

Flávia Dias de Souza – Universidade Tecnológica Federal do Paraná

Flavia Pimenta de Souza Carcanholo – ESEBA/UFU

Fernanda Gabriela Martínez Flores – Universidad Autónoma del Estado de Morelos, México

Floralba Barrero Rivera – Universidad de San Buenaventura, Colômbia

Grasiela Maria de Sousa Coêlho – Universidade Federal do Piauí – Campus Amílcar Ferreira Sobral

Gisele Toassa – Universidade Federal de Goiás

Giselma Cecilia Serconek – Universidade Estadual de Maringá

Greice Ferreira da Silva – Universidade Estadual de Londrina

Halana Garcez Borowsky – Universidade Federal do Rio Grande do Norte

Héctor José García Mendoza – Universidade Federal de Roraima

Ione Mendes Silva Ferreira – Universidade Federal de Goiás

Irineu Aliprando Tuim Viotto Filho – Unesp – Campus de Presidente Prudente

Luciana Aparecida de Araújo – Unesp – Campus de Marília

Made Júnior Miranda – Pontifícia Universidade Católica de Goiás

Manoel Oriosvaldo de Moura – Universidade de São Paulo

Marcela Cristina de Moraes – Universidade Federal Fluminense

Márcia Cristina Barreto Fernandes de Abreu – Universidade Federal de Tocantins

Maria do Carmo de Sousa – Universidade Federal de São Carlos

Maria Valéria Barbosa – Unesp – Campus de Marília

Marisa da Silva Dias – Unesp - Bauru

Marta Sueli de Faria Sforni – Universidade Estadual de Maringá

Michelle de Freitas Bisolli – Universidade Federal do Amazonas

Neusa Maria Marques de Souza – Universidade Federal de Mato Grosso do Sul

Rosario Bonilla Sánchez – Universidad Autónoma de Puebla, México

Sandra Aparecida Fraga da Silva – Instituto Federal do Espírito Santo

Sandra Aparecida Pires Franco – Universidade Estadual de Londrina

Sílvia Maria Cintra da Silva – Universidade Federal de Uberlândia

Silvia Pereira Gonzaga de Moraes – Universidade Estadual de Maringá

Sueli Guadelupe de Lima Mendonça – Unesp – Campus de Marília

Suely Amaral Mello – Unesp – Campus de Marília

Thalitta Fernandes de Carvalho Peres – Universidade Estadual de Goiás, Câmpus Iporá

Vandeí Pinto da Silva – Unesp – Campus de Marília

Vidalcir Ortigara – Universidade do Extremo Sul Catarinense

Wellington Lima Cedro – Universidade Federal de Goiás

 

PARECERISTAS AD HOC 2020

Alceu Zoia – Universidade do Estado de Mato Grosso – UNEMAT

Alessandra Riposati Arantes – Universidade Federal de Uberlândia – UFU

Alessandro Augusto de Barros Façanha – Universidade Federal do Rio Grande do Norte – UFRN

Anágela Cristina Morete Felix – Universidade Estadual do Norte do Paraná – UENP

Andréa Maturano Longarezi – Universidade Federal de Uberlândia – UFU

Anemari Roesler Luersen Vieira Lopes – Universidade Federal de Santa Maria –UFSM

Armando Marino Filho – Universidade Federal de Mato Grosso do Sul – UFMS

Betania Leite Ramalho – Universidade Federal do Rio Grande do Norte – UFRN

Carolina Picchetti Nascimento – Universidade Federal de Santa Catarina – UFSC

Cassiana Magalhães – Universidade Estadual de Londrina – UEL

Cristiano de Almeida Cardoso Marcelino Junior – Universidade Federal Rural de Pernambuco – UFRPE

Cristina Massot Madeira Coelho – Universidade de Brasília – UNB

Debora Cristina Piotto – Universidade de São Paulo – USP

Edenia Maria Ribeiro do Amaral – Universidade Federal Rural de Pernambuco –UFRPE

Elaine Sampaio Araújo – Universidade de São Paulo – USP

Eliane Regina Pereira – Universidade Federal de Uberlândia – UFU

Fabiana Fiorezi de Marco – Universidade Federal de Uberlândia – UFU

Fernanda Duarte Araújo Silva – Universidade Federal de Uberlândia – UFU

Flávia da Silva Ferreira Asbahr – Universidade Estadual Paulista – UNESP

Francisco de Assis Bandeira – Universidade Federal do Rio Grande do Norte – UFRN

Héctor José García Mendoza – Universidade Federal de Roraima – UFRR

Isauro Beltrán Núñez – Universidade Federal do Rio Grande do Norte – UFRN

José Everaldo Pereira – ‎Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte – IFRN

José Fernando Patino Torres – Universidade Federal do Tocantins – UFT

Josélia Euzébio da Rosa – Universidade do Sul de Santa Catarina – UNISUL

Larissa Guimarães Martins Abrão – Universidade do Estado de Minas Gerais –     UEMG

Lázara Cristina da Silva – Universidade Federal de Uberlândia – UFU

Luciana de Oliveira Campolina – Centro Universitário de Brasília – UniCEUB

Lucinéia Maria Lazaretti – Universidade Estadual de Maringá – UEM

Luis Quintanar Rojas – Universidad Autonoma de Tlaxcala/México

Marcus Vinícius de F. Oliveira – Instituto Federal do Rio Grande do Norte – IFRN

Maria Célia Borges – Universidade Federal de Uberlândia – UFU

Maria Isabel Batista Serrão – Universidade Federal de Santa Catarina – UFSC

Maria Lucia Panossian – Universidade Tecnológica Federal do Paraná – UTFPR

Marta Sueli de Faria Sforni – Universidade Estadual de Maringá – UEM

Myrtes Dias da Cunha – Universidade Federal de Uberlândia – UFU

Neusa Maria Marques de Souza – Universidade Federal de Mato Grosso do Sul –UFMS

Nilson Berenchtein Netto – Universidade Federal de Uberlândia – UFU

Oscar Tintorer Delgado – Universidade Federal de Roraima – UFRR

Patrícia Lopes Jorge Franco – Universidade do Estado de Minas Gerais – UEMG

Patrícia Perlin – Instituto Federal Farroupilha – Campus Alegrete

Paulo Gonçalo Farias Gonçalves – Universidade Federal do Cariri – UFCA

Raquel Aparecida Marra da Madeira Freitas – Pontifícia Universidade Católica de Goiás – PUC

Roberto Valdes Puentes – Universidade Federal de Uberlândia – UFU

Silmara Alessi Guebur Roehrig – Universidade Tecnológica Federal do Paraná –   UTFPR

Sílvia Pereira Gonzaga de Moraes – Universidade Estadual de Maringá – UEM

Simone Pozebon – Universidade Federal do Rio Grande do Sul – UFRGS

Telma Aparecida Teles Martins Silveira – Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás

Vidalcir Ortigara – Universidade do Extremo Sul Catarinense – UNESC

Viviane Prado Buiatti – Universidade Federal de Uberlândia – UFU

Wellington Lima Cedro – Universidade Federal Goiás – UFG

 Yolanda Rosas Rivera – Escuela Berta von Glümer – México

 Yulia Solovieva – Universidad Autonoma de Tlaxcala/México

 

PARECERISTAS AD HOC 2019

Adriana de Fátima Franco – Universidade Estadual de Maringá – UEM

Albertina Mitjáns Martínez – Cuba – Universidade de Brasília – UnB

Ana Paula Petroni – Pontifícia Universidade Católica de Campinas – PUC/Campinas

Armando Marino Filho – Universidade Federal do Mato Grosso – UFMT

Carolina Picchetti Nascimento – Universidade Federal de Santa Catarina – UFSC

Cassiana Magalhães – Universidade Estadual de Londrina – UEL

Cláudia Aparecida Valderramas Gomes – Universidade Estadual de São Paulo – UNESP / Assis

Cristina Massot Madeira Coelho – Universidade de Brasília – UnB

Daniel Magalhães Goulart – Universidade de Brasília – UnB

Daniele Nunes Silva Henriques – Universidade de Brasília – UnB

Debora Cristina Piotto – Universidade de São Paulo – USP / SP

Elieuza Lima – Universidade Estadual de São Paulo – UNESP/Marília

Fernanda Coelho Liberali – Pontifícia Universidade Católica de São Paulo – PUC/SP

Geandra Claudia Silva Santos – Universidade Estadual do Ceará – UECE

Graziela Lucchesi – Universidade Estadual de Maringá – UEM

Herculano Ricardo Campos – Universidade Federal do Rio Grande do Norte – UFRN

José Fernando Patino Torres – Universidade Federal do Tocantins – UFT

Juliana de Castro Chaves – Universidade Federal de Goiás – UFG

Luana Maribele Wedekin – Universidade Estadual de São Paulo – UNESP/Bauru

Lúcia Pereira Leite – Universidade Estadual de São Paulo – UNESP/Bauru

Luciana de Oliveira Campolina – Centro Universitário de Brasília – UniCEUB

Luciane Schlindwein – Universidade Federal de Santa Catarina – UFSC

Maria Carmen Villela Rosa Tacca – Universidade de Brasília – UnB

Marilda Gonçalves Dias Facci – Universidade Estadual de Maringá – UEM

Marisa Eugênia Melillo Meira – Universidade Estadual de São Paulo –   UNESP/Bauru

Maristela Rossato – Universidade de Brasília – UnB

Melissa Rodrigues de Almeida – Universidade Federal do Paraná – UFPR

Neusa Maria Marques de Souza – Universidade Federal de Mato Grosso do Sul – UFMS

Nilson Berenchtein Netto – Universidade Federal de Uberlândia – UFU

Priscila Nascimento Marques – Universidade de São Paulo – USP/SP

Ruben de Oliveira Nascimento – Universidade Federal de Uberlândia – UFU

Silvana Calvo Tuleski – Universidade Estadual de Maringá – UEM

Wellington Lima Cedro – Universidade Federal de Goiás – UFG


PARECERISTAS AD HOC 2018

Ademir Damazio – Centro Universitário do Espírito Santo – UNESC

Adriana Pastorello Buim Arena – Universidade Federal de Uberlândia – UFU

Adriana Rodrigues – Universidade de Uberaba – UNIUBE

Albertina Mitjáns Martínez – Cuba – Universidade de Brasília – UNB

Anemari Roesler L. V. Lopes – Universidade Federal de Santa Maria – UFSM

Benerval Pinheiro Santos – Universidade Federal de Uberlândia – UFU

Carolina Picchetti Nascimento – Universidade Federal de Santa Catarina – UFSC

Cecília Luedman – Pontifícia Universidade Católica de São Paulo – PUC/SP

Debora Cristina Piotto – Universidade de São Paulo – USP / SP

Diva Souza Silva – Universidade Federal de Uberlândia – UFU

Dorotea Machado Kerr – Instituto de Artes da Universidade Estadual Paulista – IA / UNESP

Douglas Aparecido Campos – Universidade Federal de São Carlos – UFSCar

Elaine Sampaio Araújo – Universidade de São Paulo – USP / SP

Fabiana Fiorezi de Marco – Universidade Federal de Uberlândia – UFU

Guillermo Arias Beatón – Cuba – Universidade da Habana – UH / Cuba

Héctor José García Mendoza – Universidade Federal de Roraima – UFRR

Jader Janer Moreira Lopes – Universidade Federal de Juiz de Fora – UFJF

José Everaldo Pereira – Instituto Federal do Rio Grande do Norte – IFRN

Josélia Euzébio da Rosa – Universidade do Sul de Santa Catarina – UNISUL

Marcio Danelon – Universidade Federal de Uberlândia – UFU

Maria Aparecida Melo – Universidade Federal de São Carlos – UFSCar

Maria Eliza Mattosinho Bernardes – Universidade de São Paulo – USP / Leste

Maria do Carmo Souza – Universidade Federal de São Carlos – UFSCar

Marilene Ribeiro Resende – Universidade de Uberaba – UNIUBE

Orlando Fernández Aquino – Cuba – Universidade de Uberaba - UNIUBE

Oscar Tintorer Delgado – Universidade Federal de Roraima – UFRR

Patrícia Jorge Lopes Franco – Universidade Estadual de Minas Gerais – UEMG/Campus Ituiutaba

Raquel Marra Madeira Freitas – Pontifícia Universidade Católica de Goiás – PUC/GO

Ruben de Oliveira Nascimento – Universidade Federal de Uberlândia – UFU

Sandra Valéria Limonta – Universidade Federal de Goiás – UFG

Selva Guimarães – Universidade Federal de Uberlândia – UFU

Vanessa Dias Moretti – Universidade Federal de São Paulo – UNIFESP

Wellington Lima Cedro – Universidade Federal de Goiás – UFG


PARECERISTAS AD HOC 2017

Ademir Damazio – Centro Universitário do Espírito Santo – UNESC

Adriana Pastorello Buim Arena – Universidade Federal de Uberlândia – UFU

Alberto Matías González – Universidade de Sancti Spiritus – UNISS / Cuba

Andréa Maturano Longarezi – Universidade Federal de Uberlândia – UFU

Armando Marino Filho – Universidade Federal de Mato Grosso – UFMT

Cyntia Graziella Guizelim Simões Girotto – Universidade Estadual de São Paulo – UNESP

Edith Maria Batista Ferreira – Universidade Federal do Maranhão – UFMA

Flávia da Silva Ferreira Asbahr – Universidade Estadual de São Paulo – UNESP / Bauru

Francisco Curbelo Bermúdez – Cuba – AJES – Instituto Superior de Educação do Vale de Juruena

Greice Ferreira da Silva – Universidade Estadual de Londrina – UEL

Héctor José García Mendoza – Universidade Federal de Roraima – UFRR

Irineu Aliprando Tuim Viotto Filho – Universidade Estadual de São Paulo – UNESP / Presidente Prudente

João Batista Martins – Universidade Estadual de Londrina – UEL

Joelma Reis Correa – Universidade Federal do Maranhão – UFMA

Juliana Campregher Pasqualini – Universidade Estadual de São Paulo – UNESP / Bauru

Laura Domínguez García – Universidade da Habana – UH / Cuba

Marcio Danelon – Universidade Federal de Uberlândia – UFU

Myrtes Dias da Cunha – Universidade Federal de Uberlândia – UFU

Patrícia Jorge Lopes Franco – Universidade Estadual de Minas Gerais – UEMG/Campus Ituiutaba

Roberto Váldes Puentes – Universidade Federal de Uberlândia – UFU

Rovilson José da Silva – Universidade Estadual de Londrina – UEL

Ruben de Oliveira Nascimento – Universidade Federal de Uberlândia – UFU

Silvana Calvo Tuleski – Universidade Estadual de Maringá – UEM

Stela Miller – Universidade Estadual de São Paulo – UNESP / Marília

Valéria Aparecida Dias Lacerda de Resende – Universidade Federal de Uberlândia – UFU