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Publicado: set 25, 2020
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Equipe Editorial
Universidade Federal de Uberlândia - Brasil

Resumo

DOSSIÊ – ATIVIDADE ORIENTADORA DE ENSINO

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Como Citar
Editorial, E. (2020). Número Completo. Obutchénie. Revista De Didática E Psicologia Pedagógica, 4(2), 284–601. Recuperado de https://seer.ufu.br/index.php/Obutchenie/article/view/57503
Edição
2020: v.4, n.2 (maio/ago. 2020)
Seção
NÚMERO COMPLETO