MASTERPET: UNINDO APRENDIZADO PRÁTICO ECRIATIVIDADE NA FORMAÇÃO DOS ESTUDANTESDE NUTRIÇÃO
DOI:
https://doi.org/10.14393/OREG-v17-n2-2026-81383Palavras-chave:
nutrição, alimentação, competição, sustentável, PETResumo
O MasterPET, promovido pelo Programa de Educação Tutorial (PET)
Nutrição, configurou-se como uma estratégia relevante de integração
universitária e de valorização da diversidade cultural brasileira, ao
possibilitar que os discentes expressassem habilidades desenvolvidas
nas práticas de Técnica Dietética. Nesse contexto, o evento consistiu
em uma atividade prática, educativa e lúdica, inspirada no formato de
competições culinárias televisivas, com o objetivo de aproximar os
estudantes da aplicação prática dos conteúdos teóricos adquiridos ao
longo da graduação em Nutrição. A atividade foi planejada por meio de
reuniões organizacionais e da elaboração de um edital, que definiu
critérios de participação e avaliação por uma banca multidisciplinar,
além da premiação, garantindo transparência. O evento ocorreu em 29
de agosto de 2025, no Laboratório de Técnica Dietética do Campus
Umuarama da Universidade Federal de Uberlândia. O MasterPET
mostrou-se um evento sociocultural e pedagógico expressivo que
contribuiu para a consolidação da formação profissional em saúde, ao
integrar conhecimento técnico, trabalho em equipe, criatividade e
valorização cultural.
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Copyright (c) 2026 Ana Beatriz Domingues Silva, Ricardo Augusto Martins Cardoso, Rayssa Martins Silva, Pietro Soares Freitas Caputo Silva, Murilo Benatti Vieira, Maria Clara Ramos Rodrigues, Leandro Martins Junior, Layla Rodrigues Oliveira, Daphne Caixeta Andrade, Ana Laura de Castro Oliveira, Luana Padua Soares

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