PROJETO DE CONFECÇÃO DE PLACA PCB PARAALUNOS INGRESSANTES

Autores

  • Gabriel Inácio de Almeida Melo Universidade Federal de Uberlândia image/svg+xml
  • Victor Gabriel Gondim Martins Universidade Federal de Uberlândia image/svg+xml
  • Vinicius Xavier Faria Universidade Federal de Uberlândia image/svg+xml
  • Pedro Lucca Lima Nonato de Medeiros Universidade Federal de Uberlândia image/svg+xml
  • Pâmela Leite Conti Universidade Federal de Uberlândia image/svg+xml
  • Marco Túlio França Universidade Federal de Uberlândia image/svg+xml
  • Marco Antônio Tomaz de Oliveira Filho
  • Luis Henrique Mussa Pires Universidade Federal de Uberlândia image/svg+xml
  • Júlia Gabriele Marques da Silva Universidade Federal de Uberlândia image/svg+xml
  • João Guilherme Schons Silva Universidade Federal de Uberlândia image/svg+xml
  • Harumy Otsuka Shindo Universidade Federal de Uberlândia image/svg+xml
  • Haniel Sônego Portella Universidade Federal de Uberlândia image/svg+xml
  • Gabriel Machado Silva Vida Universidade Federal de Uberlândia image/svg+xml
  • Milena Bueno Pereira Carneiro Universidade Federal de Uberlândia image/svg+xml

DOI:

https://doi.org/10.14393/OREG-v17-n2-2026-81373

Palavras-chave:

PCB, kicad, introdução

Resumo

O projeto de confecção de placa PCB é uma atividade vinculada à disciplina de Introdução à Engenharia que é realizada com os alunos ingressantes para que eles tenham a oportunidade de desenvolver um projeto prático na área do curso. A atividade é dividida em três temas principais. Primeiramente é realizada uma aula onde são apresentados os fundamentos da eletrônica e das telecomunicações, mostra-se o projeto que será realizado, seu funcionamento e sua montagem. Em um segundo momento, o software KiCad é apresentado, os alunos devem criar seu projeto conforme as instruções dos ministrantes e separa-se um período para sanar as dúvidas. Em um terceiro encontro ocorre todo o processo de montagem da PCB, com a decupagem do desenho na fenolite, a corrosão do cobre pelo ácido e a soldagem dos componentes.

Biografia do Autor

  • Gabriel Inácio de Almeida Melo, Universidade Federal de Uberlândia

    Graduando em Engenharia Eletrônica e de Telecomunicações na Universidade Federal de Uberlândia (UFU). Membro do Programa de Educação Tutorial (PET/UFU)

  • Victor Gabriel Gondim Martins, Universidade Federal de Uberlândia

    Graduando em Engenharia Eletrônica e de Telecomunicações na Universidade Federal de Uberlândia (UFU). Membro do Programa de Educação Tutorial (PET/UFU)

  • Vinicius Xavier Faria, Universidade Federal de Uberlândia

    Graduando em Engenharia Eletrônica e de Telecomunicações na Universidade Federal de Uberlândia (UFU). Membro do Programa de Educação Tutorial (PET/UFU)

  • Pedro Lucca Lima Nonato de Medeiros, Universidade Federal de Uberlândia

    Graduando em Engenharia Eletrônica e de Telecomunicações na Universidade Federal de Uberlândia (UFU). Membro do Programa de Educação Tutorial (PET/UFU)

  • Pâmela Leite Conti, Universidade Federal de Uberlândia

    Graduanda em Engenharia Eletrônica e de Telecomunicações na Universidade Federal de Uberlândia (UFU). Membra do Programa de Educação Tutorial (PET/UFU)

  • Marco Túlio França, Universidade Federal de Uberlândia

    Graduando em Engenharia Eletrônica e de Telecomunicações na Universidade Federal de Uberlândia (UFU). Membro do Programa de Educação Tutorial (PET/UFU)

  • Marco Antônio Tomaz de Oliveira Filho

    Graduando em Engenharia Eletrônica e de Telecomunicações na Universidade Federal de Uberlândia (UFU). Membro do Programa de Educação Tutorial (PET/UFU)

  • Luis Henrique Mussa Pires, Universidade Federal de Uberlândia

    Graduando em Engenharia Eletrônica e de Telecomunicações na Universidade Federal de Uberlândia (UFU). Membro do Programa de Educação Tutorial (PET/UFU)

  • Júlia Gabriele Marques da Silva, Universidade Federal de Uberlândia

    Graduanda em Engenharia Eletrônica e de Telecomunicações na Universidade Federal de Uberlândia (UFU). Membra do Programa de Educação Tutorial (PET/UFU)

  • João Guilherme Schons Silva, Universidade Federal de Uberlândia

    Graduando em Engenharia Eletrônica e de Telecomunicações na Universidade Federal de Uberlândia (UFU). Membro do Programa de Educação Tutorial (PET/UFU)

  • Harumy Otsuka Shindo, Universidade Federal de Uberlândia

    Graduanda em Engenharia Eletrônica e de Telecomunicações na Universidade Federal de Uberlândia (UFU). Membra do Programa de Educação Tutorial (PET/UFU)

  • Haniel Sônego Portella, Universidade Federal de Uberlândia

    Graduando em Engenharia Eletrônica e de Telecomunicações na Universidade Federal de Uberlândia (UFU). Membro do Programa de Educação Tutorial (PET/UFU)

  • Gabriel Machado Silva Vida, Universidade Federal de Uberlândia

    Graduando em Engenharia Eletrônica e de Telecomunicações na Universidade Federal de Uberlândia (UFU). Membro do Programa de Educação Tutorial (PET/UFU)

  • Milena Bueno Pereira Carneiro, Universidade Federal de Uberlândia

    Docente em Engenharia Eletrônica e de Telecomunicações na Universidade Federal de Uberlândia (UFU). Tutora do Programa de Educação Tutorial (PET/UFU).

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Publicado

2026-02-13

Edição

v. 17 n. 2 (2026): VII Encontro do Programa de Educação Tutorial da UFU

Seção

Artigos

Licença

Copyright (c) 2026 Gabriel Inácio de Almeida Melo, Victor Gabriel Gondim Martins, Vinicius Xavier Faria, Pedro Lucca Lima Nonato de Medeiros, Pâmela Leite Conti, Marco Túlio França, Marco Antônio Tomaz de Oliveira Filho, Luis Henrique Mussa Pires, Júlia Gabriele Marques da Silva, João Guilherme Schons Silva, Harumy Otsuka Shindo, Haniel Sônego Portella, Gabriel Machado Silva Vida, Milena Bueno Pereira Carneiro

Creative Commons License

Este trabalho está licenciado sob uma licença Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International License.

Como Citar

PROJETO DE CONFECÇÃO DE PLACA PCB PARAALUNOS INGRESSANTES. (2026). Observatorium: Revista Eletrônica De Geografia, 17(2), 363-372. https://doi.org/10.14393/OREG-v17-n2-2026-81373