TECNOLOGIA ASSISTIVA NO AMBIENTE UNIVERSITÁRIO
DOI:
https://doi.org/10.14393/OREG-v17-n2-2026-81353Palavras-chave:
acessibilidade, tecnologia assistida, inclusão, engenharia biomédica, educação superiorResumo
A Tecnologia Assistiva (TA) é uma área fundamental para promover a autonomia e o acesso ao conhecimento de pessoas com deficiência no ensino superior. Através disso, foi pensado em duas tecnologias personalizadas pela comissão de Tecnologia Assistiva do PET de Engenharia Biomédica da Universidade Federal de Uberlândia (UFU). A primeira consiste em um sistema de acessibilidade digital para dispositivos móveis, destinado a um estudante com limitações motoras e visuais severas. Essa tecnologia integra comandos de voz e automação por meio de aplicativos como MacroDroid e Google Assistente para permitir a leitura de materiais acadêmicos e interação com inteligência artificial. A segunda solução abrange o desenvolvimento de um mouse adaptado baseado no microcontrolador ESP32, que utiliza filtros temporais para reduzir a interferência de movimentos involuntários, e um teclado colmeia acoplado a uma órtese de guia passivo. Como isso visa mitigar algumas barreiras de comunicação e mobilidade, busca-se o fortalecimento da independência funcional e a melhoria da experiência educacional dos usuários no ambiente universitário.
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Copyright (c) 2026 Juliana Pires Rocha, Heitor Pereira Nunes Fernandes Cunha, Heloísa Morais Lima, Ana Julia da Silva Lima, Júlia Cristina Rodrigues Diniz, Luís Octávio Custódio Trovo, Laura Bin de Carvalho, Lisiane Lara Leão, Stephan Costa Barros, Lucas Militello da Silva, Evellyn de Abreu, Beatriz Batista Passos, Paloma Anselmo Rosa, Lucas Souza Silva, Lucas Soares Leal, Alcimar Barbosa Soares

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