Dance in Federal University of Uberlândia’s extension activities
DOI:
https://doi.org/10.14393/REE-v21n22022-65249Keywords:
Dance, Education, Awareness through movement, Extension actionsAbstract
In this text, we present three extension activities linked to the dance course at the Universidade Federal de Uberlândia, carried out over the period from 2012 to 2019, they are: Alongamento Consciente (2012 a 2019), Projeto Corpo e(m) Movimento (2014 a 2019), Aulas de Dança – vinculadas à Universidade Amiga da Pessoa Idosa-UNAI (2016 a 2019). We present in each Course/Project/Program, the people involved in the action (proponents and participating audience), the actions’ period of execution, some activities’ particularities, theoretical and pedagogical foundations on these practices, reflections on the learning, repercussions of action on the students involved. In the final considerations, we also seek to reflect on the importance of these actions within the scope of university extension.
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