Cultural mediation and possibilities for teaching History

educational actions developed at the Research Documentation Center-CDHIS

Authors

  • Jean Luiz Neves Abreu Universidade Federal de Uberlândia

DOI:

https://doi.org/10.14393/REE-v21n12022-64633

Keywords:

Archives, Cultural Mediation, History

Abstract

The objective of this work is to present an experience report on the educational actions developed at the Center for Documentation and Research in History (CDHIS) and to expose its relevance in the extension processes of the Federal University of Uberlândia and also in the training of History licentiate degree students. The text was divided in two parts: on the first part we seek to contemplate some aspects of the concept of cultural mediation. The second part deals with the educational actions developed at CDHIS.

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Author Biography

Jean Luiz Neves Abreu, Universidade Federal de Uberlândia

Doutor em História pela Universidade Federal de Minas Gerais, Brasil; professor associado do Instituto de História da Universidade Federal de Uberlândia, Minas Gerais, Brasil.

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Published

2022-06-27 — Updated on 2022-08-22

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How to Cite

ABREU, J. L. N. Cultural mediation and possibilities for teaching History: educational actions developed at the Research Documentation Center-CDHIS. Revista Em Extensão, Uberlândia, v. 21, n. 1, p. 157–164, 2022. DOI: 10.14393/REE-v21n12022-64633. Disponível em: https://seer.ufu.br/index.php/revextensao/article/view/64633. Acesso em: 5 nov. 2024.

Issue

Section

Relatos de Experiência