Prevenção ao uso abusivo de álcool no contexto escolar: relato de experiência do projeto "Recriando Caminhos"

Autores

  • Marcelle Aparecida de Barros Junqueira Universidade Federal de Uberlândia
  • Maria José Nunes Universidade Federal de Uberlândia
  • Frank José Silveira Miranda Universidade Federal de Uberlândia
  • Vanessa Gonçalves Castro Universidade Federal de Uberlândia
  • Danielle Campos Massa Universidade Federal de Uberlândia
  • Ana Cristina Gennari Bernardes Universidade Federal de Uberlândia
  • Rosana de Oliveira Santos Universidade Federal de Uberlândia
  • Neirielen Francisco da Silva Universidade Federal de Uberlândia
  • Ludmila Alves Ferreira Universidade Federal de Uberlândia

DOI:

https://doi.org/10.14393/REE-v12n12013_rel09

Palavras-chave:

Educação em saúde. Saúde Escolar. Consumo de bebidas alcoólicas.

Resumo

Atualmente, o uso de álcool apresenta enormes impactos sociais, físicos e mentais, a ponto de ser considerado, pela Organização Mundial de Saúde (OMS), um problema de saúde pública. Estudos epidemiológicos apontam que o consumo de álcool vem acontecendo em idade cada vez mais precoce, inclusive no Brasil. Assim, este relato visa descrever ações de um projeto que visou desenvolver ações preventivas ao uso abusivo de álcool por estudantes de uma escola pública no município de Uberlândia/MG. As estratégias de atuação foram oficinas educativas, detecção do consumo de álcool problemático, intervenção em casos detectados como uso nocivo e encaminhamento de casos mais graves. Observou-se que a escola é um terreno fértil para ações de prevenção ao uso abusivo de álcool.

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Biografia do Autor

Marcelle Aparecida de Barros Junqueira, Universidade Federal de Uberlândia

Enfermeira. Doutora. Docente do Curso de Enfermagem da Faculdade de Medicina/FAMED da Universidade Federal de Uberlândia/UFU

Maria José Nunes, Universidade Federal de Uberlândia

Enfermeira.Mestre. Docente do Curso de Enfermagem da Faculdade de Medicina/FAMED da Universidade Federal de Uberlândia/UFU

Frank José Silveira Miranda, Universidade Federal de Uberlândia

Enfermeiro. Doutorando. Docente do Curso de Enfermagem da Faculdade de Medicina/FAMED da Universidade Federal de Uberlândia/UFU

Vanessa Gonçalves Castro, Universidade Federal de Uberlândia

Graduanda do Curso de Enfermagem da Faculdade de Medicina/FAMED da Universidade Federal de Uberlândia/UFU.

Danielle Campos Massa, Universidade Federal de Uberlândia

Graduanda do Curso de Enfermagem da Faculdade de Medicina/FAMED da Universidade Federal de Uberlândia/UFU.

Ana Cristina Gennari Bernardes, Universidade Federal de Uberlândia

Graduanda do Curso de Enfermagem da Faculdade de Medicina/FAMED da Universidade Federal de Uberlândia/UFU.

Rosana de Oliveira Santos, Universidade Federal de Uberlândia

Graduanda do Curso de Enfermagem da Faculdade de Medicina/FAMED da Universidade Federal de Uberlândia/UFU.

Neirielen Francisco da Silva, Universidade Federal de Uberlândia

Graduanda do Curso de Enfermagem da Faculdade de Medicina/FAMED da Universidade Federal de Uberlândia/UFU.

Ludmila Alves Ferreira, Universidade Federal de Uberlândia

Graduanda do Curso de Enfermagem da Faculdade de Medicina/FAMED da Universidade Federal de Uberlândia/UFU.

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Publicado

19-07-2013

Como Citar

JUNQUEIRA, M. A. de B.; NUNES, M. J.; MIRANDA, F. J. S.; CASTRO, V. G.; MASSA, D. C.; BERNARDES, A. C. G.; SANTOS, R. de O.; SILVA, N. F. da; FERREIRA, L. A. Prevenção ao uso abusivo de álcool no contexto escolar: relato de experiência do projeto "Recriando Caminhos". Revista Em Extensão, Uberlândia, v. 12, n. 1, 2013. DOI: 10.14393/REE-v12n12013_rel09. Disponível em: https://seer.ufu.br/index.php/revextensao/article/view/20832. Acesso em: 5 nov. 2024.

Edição

Seção

Relatos de Experiência

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