Breve olhar sobre a história da educação surda e da língua de sinais brasileira

Autores

  • Rodrigo Janoni Carvalho

DOI:

https://doi.org/10.14393/REP-2012-20220

Palavras-chave:

Educação Surda

Resumo

Esta análise apresenta características referentes ao mundo da educação surda mediante breve observação do histórico da mesma, bem como através de apontamentos sobre as filosofias educacionais surdas, destacando-se a importância do bilinguismo e o papel da Língua de Sinais Brasileira.

Downloads

Biografia do Autor

  • Rodrigo Janoni Carvalho
    Bacharel e Licenciado em História pela Universidade Federal de Uberlândia.

Downloads

Publicado

03-07-2012

Edição

v. 11 n. 1 (2012): Revista de Educação Popular

Seção

Artigos Originais

Licença

Copyright (c) 2012 Rodrigo Janoni Carvalho

Creative Commons License

Este trabalho está licenciado sob uma licença Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International License.

Autores que publicam nesta revista concordam em manter os direitos autorais e conceder à revista o direito de primeira publicação, com o trabalho simultaneamente licenciado sob a Licença Creative Commons Atribuição-NãoComercial-SemDerivações 4.0 Internacional.

Como Citar

CARVALHO, Rodrigo Janoni. Breve olhar sobre a história da educação surda e da língua de sinais brasileira. Revista de Educação Popular, Uberlândia, v. 11, n. 1, 2012. DOI: 10.14393/REP-2012-20220. Disponível em: https://seer.ufu.br/index.php/reveducpop/article/view/20220. Acesso em: 3 jun. 2025.