A report by someone who dares to teach with love
DOI:
https://doi.org/10.14393/REP-2021-62405Keywords:
Teaching, Learning, Generating ThemesAbstract
In this report I want to share the Freirean pedagogical experience that I experienced in Youth and Adult Education (YAE) at Catarina Jorge State School in 2017, in the city of Contagem, State of Minas Gerais, Brazil. There were two classes that year, in the first and second year of high school, with 59 students. I used the methodology of Culture Circles and debate, following the process of maturation and reading of the world through its social reality in order to promote being more on the student.
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