‘Covid-19, when the annoying one doesn't go away’

cordel literature as an instrument of health education

Authors

DOI:

https://doi.org/10.14393/REP-2025-74364

Keywords:

Cordel literature, Popular health education, Educational technologies, Careful, Acute post-Covid-19 syndrome

Abstract

This study aimed to create cordel literature as an educational technology to promote popular health education regarding acute post-Covid-19 syndrome. It is a methodological study of technological creation with a qualitative approach. The cordel entitled ‘Covid-19, when the annoying one doesn’t go away’ was produced in digital format. It addresses the historicity of the pandemic, referring to the health condition characterized by the persistence or emergence of new signs and symptoms related to the disease, acute post-Covid-19 syndrome. The cordel supported popular health education, allowing for discussion of the chronicity of the disease and the need for therapeutic interventions focused on self-care and rehabilitation.

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Author Biographies

  • Amanda Regina da Silva Góis, Pernambuco University

    PhD in Nursing, Pernambuco University, State of Pernambuco, Brazil; leader of the Study and Research Group in Theories and Practices of the Process of Healthcare and Nursing in the Attention Network; member of the Study and Research Group in Epistemology and Fundamentals of Care in Nursing.

  • Rosa Maria Constância Ferraz Martins, Pernambuco University

    Undergraduate Nursing Student at the Pernambuco University, State of Pernambuco, Brazil.

  • Emilly Naiany Gomes de Queiroz, Pernambuco University

    Undergraduate Nursing Student at the Pernambuco University, State of Pernambuco, Brazil.

  • Mariane Cardoso Carvalho, Pernambuco University

    Specialization student in Nursing in Intensive Care at the Federal University of Bahia, State of Bahia, Brazil; member of the Research Group in Public Health of the Pernambuco University, State of Pernambuco, Brazil.

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Published

2025-09-10

How to Cite

GÓIS, Amanda Regina da Silva; MARTINS, Rosa Maria Constância Ferraz; QUEIROZ, Emilly Naiany Gomes de; CARVALHO, Mariane Cardoso. ‘Covid-19, when the annoying one doesn’t go away’: cordel literature as an instrument of health education. Revista de Educação Popular , Uberlândia, v. 24, n. 2, p. 399–413, 2025. DOI: 10.14393/REP-2025-74364. Disponível em: https://seer.ufu.br/index.php/reveducpop/article/view/74364. Acesso em: 5 dec. 2025.