Cursinho Popular Emancipa: movimento de educação popular
DOI:
https://doi.org/10.14393/rep-v14n22015-art07Palavras-chave:
Educação Popular, Extensão, Cursinho PopularResumo
Este texto apresenta a concepção e a experiência desenvolvida no programa de extensão universitária "Cursinho Popular Emancipa: movimento de educação popular", desenvolvido na Universidade Federal do Sul e Sudeste do Pará (Unifesspa). Com o objetivo de contribuir com o acesso ao ensino superior de estudantes oriundos de classes populares e com a prática da docência pelos acadêmicos dos cursos de licenciatura, cria-se um espaço de organização e prática social destinado à juventude secundarista e universitária. O método científico de compreensão da realidade é o materialismo dialético. Exploram-se três categorias fundamentais do método: a matéria, a consciência e a prática social. O cursinho popular está cumprindo seu papel de ser uma alternativa para a juventude. Independentemente de quantos entram na universidade, consegue-se oferecer uma formação complementar, fortalecendo a formação crítica de construção de um sujeito comprometido com as transformações sociais necessárias a sua classe social.
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