Aprender a aprender Matemática

Autores

  • Rosilane Cristina de Oliveira

DOI:

https://doi.org/10.14393/REP-2003-20024

Palavras-chave:

Educação, Matemática

Resumo

Este artigo pretende descrever a visão dos novos rumos da Educação Matemática no intuito de incentivar o professor a se envolver na busca do Aprender a Aprender através da reflexão, intervindo para modificar e melhorar sua ação. O ensinar Matemática é uma arte que depende da relação professor/aluno/conhecimento. É no cotidiano da sala de aula que o prefessor, a partir de sua capacidade e criatividade, pode dar vida aos conceitos trabalhos envolvendo os alunos na aventura de conhecê-los. Assim sendo, far-se-á uma análise na questão dos saberes, do saber-fazer, das competências e das habilidades docentes, que servem de base para tornar a Matemática mais significativa e mais prazerosa aos alunos, estimulando-os a fazerem Matemática.

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Publicado

14-10-2008

Como Citar

DE OLIVEIRA, R. C. Aprender a aprender Matemática. Revista de Educação Popular, Uberlândia, v. 2, n. 1, 2008. DOI: 10.14393/REP-2003-20024. Disponível em: https://seer.ufu.br/index.php/reveducpop/article/view/20024. Acesso em: 23 dez. 2024.

Edição

Seção

Artigos Originais