Recursos educativos audiovisuales: una experiencia pedagógica en expresión corporal que se expande a la “nueva normalidad”

Lilian Acosta Gutierrez; Víctor Muñoz Dagua

doi:10.14393/OUV-v19n2a2023-67896

Autores

Lilian Acosta Gutierrez Universidad El Bosque https://orcid.org/0000-0002-4311-3078
Víctor Muñoz Dagua Universidad El Bosque https://orcid.org/0000-0002-7162-0413

DOI:

https://doi.org/10.14393/OUV-v19n2a2023-67896

Palavras-chave:

Arte dramática, Inovação pedagógica, Método de ensino, Tecnologias da informação

Resumo

A pandemia da Covid-19 obrigou as instituições de ensino a desenvolverem estratégias de continuidade de seus processos formativos, voltadas para a preservação da saúde e manutenção e também a melhoria da qualidade do aprendizado. Diante desse cenário desafiador, docentes do programa da Arte Dramática da Universidade El Bosque realizaram um trabalho experimental, no qual projetaram, confeccionaram e circularam recursos educativos audiovisuais (REA) como estratégia pedagógica para a formação corporal e expressiva de atores/atrizes em ambiente virtual. Com esta proposta, não buscamos substituir a experiência de convivência da sala de aula, mas propor formas de atualizar as estratégias, mídias e canais de aprendizagem de acordo com o crescimento constante da cultura digital interativa, em consonância com os fundamentos da Arte Dramática. Essa experiência se ampliou e os REAs criados foram utilizados como estratégia de aprendizado durante o confinamento, alternância e retorno ao presencial, atualizando e avaliando a pertinência do conteúdo no contexto atual.

Biografia do Autor

Lilian Acosta Gutierrez, Universidad El Bosque

Master en estudios avanzados en teatro con énfasis en dirección escénica de la Universidad Internacional de la Rioja - España. Maestra en Artes Escénicas con énfasis en Actuación, titulada por la Facultad de Artes de la Universidad El Bosque. Profesora en Expresión y Lenguaje Corporal del Instituto Superior de Enseñanza Artística, Centro de Educación Corporal en Buenos Aires – Argentina. Formación complementaria en teatro gestual, clown, gimnasia acrobática, técnicas circenses y pedagogía, a través de diplomados y talleres desarrollados en Colombia y Argentina. Docente con énfasis en lenguaje y expresión corporal del programa de Arte Dramático de la Universidad El Bosque. Actriz, directora y productora de la Corporación Artística Tierradentro Artes Escénicas y Audiovisuales. Experiencia en el desarrollo de proyectos de formación y gestión en arte dramático.
Víctor Muñoz Dagua, Universidad El Bosque

Master en estudios avanzados en teatro con énfasis en dramaturgia de la Universidad Internacional de la Rioja - España. Especializado en Docencia Universitaria en la Universidad El Bosque. Maestro en artes escénicas titulado por la Universidad Distrital Francisco José de Caldas y la Academia Superior de Artes de Bogotá, ASAB. Diplomado en Gestión Cultural, Universidad El Rosario e IDARTES. Con estudios en Dirección de Relatos Audiovisuales, convenio Escuela Internacional de Cine de San Antonio de los años, Cuba, y Universidad Central, Bogotá- Colombia. Docente con énfasis en lenguaje y expresión corporal del programa de Arte Dramático de la Universidad El Bosque, con experiencia en el desarrollo de proyectos de formación artística para niños y jóvenes en situación de fragilidad social.