Dossiê Educação Musical, Formação, Contextos, Ensino, Aprendizagens Musicais e Reflexões

Autores

  • Fernanda de Assis Oliveira Torres Universidade Federal de Uberlândia - MG Brasil

Resumo

Apresentação do Dossiê - Música, Educação Musical, Formação, Contextos, Ensino, Aprendizagens Música

Biografia do Autor

  • Fernanda de Assis Oliveira Torres, Universidade Federal de Uberlândia - MG Brasil
    Possui Graduação em Educação Artística Habilitação em Música pela Universidade Federal de Uberlândia (2000), Mestrado em Música pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul (2005) e Doutorado em Música-Educação Musical pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul (2012). Atualmente é professora no Programa de Pós Graduação em Música (PPGMUS) na Universidade Federal de Uberlândia (UFU). Tem experiência na área de Artes, com ênfase em Educação Musical, atuando principalmente nos seguintes temas: música, piano, educação musical, material didático e canto-coral.

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Publicado

2019-06-17

Edição

v. 15 n. 1 (2019)

Seção

Dossiê Música, Educação Musical, Formação, Contextos, Ensino, Aprendizagens Mus.

Licença

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Como Citar

Dossiê Educação Musical, Formação, Contextos, Ensino, Aprendizagens Musicais e Reflexões. ouvirOUver, [S. l.], v. 15, n. 1, p. 12–14, 2019. Disponível em: https://seer.ufu.br/index.php/ouvirouver/article/view/49221. Acesso em: 21 maio. 2025.