De escravo a modelo educacional: a trajetória do pedagogo grego
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Publicado:
nov 26, 2019
Palavras-chave:
Pedagogo, Filógelo, Paladas de Alexandria
Conteúdo do artigo principal
Resumo
Este artigo faz um retrospecto da condição servil do antigo pedagogo grego e discute, com base no Filógelo, um livro de anedotas do séc. IV e V A.D., e em Paladas de Alexandria, um poeta do séc. IV A.D., se ocorreu, de fato, uma transição no estatuto social e econômico do pedagogo que o colocou, a partir do séc. II A.D., como modelo educacional da paideia greco-romana.
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Torres, M. L. . (2019). De escravo a modelo educacional: a trajetória do pedagogo grego. Cadernos De História Da Educação, 18(3), 833–845. https://doi.org/10.14393/che-v18n3-2019-14
Edição
Seção
Artigos
Os trabalhos publicados são de propriedade dos seus autores, que poderão dispor deles para posteriores publicações, sempre fazendo constar a edição original (título original, Cadernos de História da Educação, volume, nº, páginas).
Referências
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