History and Education: dominican-anastasian school institutions in Goiás

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Cesar Evangelista Fernandes Bressanin
Maria Zeneide Carneiro Magalhães de Almeida

Abstract

The goal of this study is to present the historical trajectory of Dominican-Anastasian school institutions in the state of Goiás between late 19th century and the 1960s. Based on bibliographic and documentary research, and supported by studies on the history of school institutions and the assumptions of Cultural History, the text explains the educational philosophy of the Congregation of the Dominican Sisters of Our Lady of the Rosary of Monteils, of French origin, which settled in Brazil in 1885, and its foundations in the state of Goiás in the aforementioned time cutout. Without considering the specificities of these school institutions, this work traces their itinerary and their contributions to the history of education in Goiás.

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How to Cite
Bressanin, C. E. F. ., & Almeida, M. Z. C. M. de . (2021). History and Education: dominican-anastasian school institutions in Goiás. Cadernos De História Da Educação, 20(Contínua), e021. https://doi.org/10.14393/che-v20-2021-21
Section
Article
Author Biographies

Cesar Evangelista Fernandes Bressanin, Universidade Federal do Tocantins (Brasil)

https://orcid.org/0000-0003-1221-2353
http://lattes.cnpq.br/4737722834785056
kaeserevangelista@gmail.com

Maria Zeneide Carneiro Magalhães de Almeida, Pontifícia Universidade Católica de Goiás (Brasil)

https://orcid.org/0000-0003-2220-9932
http://lattes.cnpq.br/5736362178244406
zeneide.cma@gmail.com

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