Diálogos sobre la Enseñanza Secundaria: Historia Comparada de los estados de Bahía, Maranhão, Pará, Piauí, Rio Grande do Norte y Sergipe (1942-1961)
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Resumen
Este estudio ha analizado, en perspectiva comparada, la expansión y el acceso a la Enseñanza Secundaria en los Estados de Bahía, Maranhão, Pará, Piauí, Rio Grande do Norte y Sergipe, en el período de 1942 a 1961, teniendo como balizadores temporales inicial y final la Ley Orgánica de la Enseñanza Secundaria y la Ley de Directrices y Bases de la Educación Nacional, respectivamente. Fueron utilizados como fuentes los anuarios estadísticos y estadísticas educacionales. El análisis apunta que la expansión de ese nivel de enseñanza fue marcada por la desigualdad de acceso a los Cursos primarios y Colegial, pues la mayoría de los municipios del interior de los estados solamente ofertaba el primero, concentrando las capitales el mayor número de estabelecimientos con el Curso Secundario completo, habiendo, por tanto, un menor número de Cursos Colegiales. Se ha notado todavía, considerando el número de conclusiones, una selectividad en la Enseñanza Secundaria, a pesar de la expansión de matrículas y de la oferta escolar ocurridas en el período analizado.
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