"Habla poco y bien, te tendrán por alguien": escolarización, moralización y producción de sentido a partir de la memoria de José Lins do Rego y Graciliano Ramos (Brasil, 1930-1945)
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Resumen
El artículo en pantalla se centra en el proceso de escolarización primaria en Brasil en la primera mitad del siglo XX, adoptando como ángulo de observación la producción de sentido y los discursos moralizantes contenidos en las prácticas de escolarización en la infancia. Para ello, privilegia el examen de las memorias autobiográficas sobre las vivencias escolares de dos célebres escritores de la literatura nacional, José Lins do Rego y Graciliano Ramos, presentes, respectivamente, en los títulos Doidinho e Infancia. Ejemplos típicos de novelas de formación, los itinerarios autor-personaje nos invitan a cruzar la memoria de esas prácticas docentes con el dibujo que presentan de las relaciones familiares, las instituciones escolares, las imágenes de la profesión docente y las jerarquías y transformaciones sociales que caracterizan a la sociedad brasileña del país. período.
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