Por uma memória vocacional renovada
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Resumen
POR UMA MEMÓRIA VOCACIONAL RENOVADA
In search of a renewed vocational memory
Por una memoria vocacional renovada
CHIOZZINI, Daniel Ferraz. Memória e História da Inovação Educacional no Brasil: o caso dos Ginásios Vocacionais (1961/1970). Curitiba: Appris, 2014.
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Fagionato, Y. F. C. de O. (2018). Por uma memória vocacional renovada. Cadernos De História Da Educação, 16(3), 859–862. https://doi.org/10.14393/che-v16n3-2017-19
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