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Cadernos de História da Educação
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Vol. 14 No. 2 (2015)
Published:
2015-12-06
Editorial
Editorial
Décio Gatti Júnior
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Dossiê: História da Educação e História Regional Paulista
Apresentação
Raquel Discini de Campos, Sérgio César da Fonseca
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DEPLACEMENT DES SAVANTS, DEPLACEMENT DES SAVOIRS, OU LE GLISSEMENT DES CONCEPTS SUR LE SOL MEUBLE DU BRESIL : LES EXEMPLES DE ROGER BASTIDE ET PIERRE MONBEIG
Laurent Vidal, Paulo César da Costa Gomes
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EDUCAÇÃO E CIVILIZAÇÃO NAS ZONAS PIONEIRAS DO ESTADO DE SÃO PAULO (1933 - 1945)
Rosa Fátima de Souza
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RIBEIRÃO PRETO E A CHEGADA DA ASSISTÊNCIA INSTITUCIONAL À INFÂNCIA AO OESTE NOVO
Sergio Cesar da Fonseca
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HISTÓRIA DE UMA INSTITUIÇÃO ESCOLAR CATÓLICA: O COLÉGIO NOSSA SENHORA AUXILIADORA DE RIBEIRÃO PRETO NO CENÃRIO DO INTERIOR PAULISTA (1918-1944)
Alessandra Cristina Furtado
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O CAFÉ, A INDÚSTRIA E A ESCOLA: REFLEXÕES ACERCA DA EDUCAÇÃO PÚBLICA NO INTERIOR PAULISTA (FRANCA, 1889-1970)
Sauloéber Tarsio de Souza, Wagner da Silva Teixeira
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EDUCAÇÃO, CIVILIZAÇÃO E IMPLEMENTAÇÃO CAPITALISTA NO INTERIOR PAULISTA
Marcelo Augusto Totti
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Resenha
AS CRECHES NA EUROPA ENTRE O OITOCENTOS E O NOVECENTOS
José Carlos Souza Araujo
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Editor da revista
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Papers
HISTORIOGRAFIA CATARINENSE E A ESCRITA DA HISTÓRIA ESCOLAR DE LUCAS ALEXANDRE BOITEUX NO INÍCIO DO SÉCULO XX
Cristiani Bereta da Silva, Maria Teresa Santos Cunha
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SENTIDOS, SENSIBILIDADES E TRABALHO: A EDUCAÇÃO PELA AÇÃO NA EXPERIÊNCIA DE IMIGRANTES ITALIANOS NO PARANÁ - FINS DO SÉCULO XIX E INÍCIO DO SÉCULO XX
Elaine Cátia Falcade Maschio, Marcus Aurelio Taborda de Oliveira
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IMAGENS DA MODERNIDADE: ESTUDO DE FOTOGRAFIAS DE UM EDIFÃCIO ESCOLAR NA DÉCADA DE 1960
Fábio Luiz da Silva, Fabiane Taís Muzardo
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A HISTÓRIA SOCIAL DA CRIANÇA: SUBSÍDIOS PARA A PESQUISA HISTORIOGRÃFICA DA INFÂNCIA (1530-1599)
Humberto Guido
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ARQUITECTURA ESCOLAR EN BARCELONA EN EL SIGLO XX: MEMORIAS DE LA EDUCACIÓN
Jauri dos Santos Sá
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THE CHANGING OF THE POWER STRUCTURE IN THE EDUCATION OF APPRENTICE IN THE SECOND HALF OF THE 19TH CENTURY
Katalin Vörös
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A PRESENÇA DA CULTURA ESCRITA NO MEIO RURAL ENTRE AS DÉCADAS DE 1920 E 1940: O CASO DE LEITORES ASSÃDUOS
Lisiane Sias Manke
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La institucionalización de las Ciencias de la Educación en Argentina: un análisis desde la relación entre formación y el trabajo
María Eugenia Vicente
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IMAGEM E HISTÓRIA: O ENSINO DA ARTE NAS FOTOGRAFIAS E PINTURAS DE ALFREDO ANDERSEN
Ricardo Carneiro Antonio
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