Editorial

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Publicado: 2021-10-27
Versões:
2021-10-27 (1)
DOI: https://doi.org/10.14393/che-v20-2021-60
Palavras-chave:
Editorial, Arquivos, História da Educação

Conteúdo do artigo principal

Décio Gatti Júnior
Universidade Federal de Uberlândia (Brasil)
https://orcid.org/0000-0002-5876-6733

Resumo

Este é o vigésimo volume publicado dos Cadernos de História da Educação, com o qual se alcança vinte anos de publicação do periódico, de 2002 a 2021. No presente volume, que também inaugura a modalidade de publicação contínua, foram publicados um total de 58 colaborações, a saber: 01 artigo especial; 07 artigos em dossiê; 36 artigos em fluxo contínuo; 01 tradução; 01 comunicação; 12 resenhas.

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Detalhes do artigo

Edição

v. 20 (2021): Publicação Contínua

Seção

Editorial

Os trabalhos publicados são de propriedade dos seus autores, que poderão dispor deles para posteriores publicações, sempre fazendo constar a edição original (título original, Cadernos de História da Educação, volume, nº, páginas).

Biografia do Autor

Décio Gatti Júnior, Universidade Federal de Uberlândia (Brasil)

Produtividade em Pesquisa do CNPq
Programa Pesquisador Mineiro da Fapemig
https://orcid.org/0000-0002-5876-6733
http://lattes.cnpq.br/0164067095554570
degatti@ufu.br

Como Citar

Gatti Júnior, D. (2021). Editorial. Cadernos De História Da Educação, 20(Contínua), e060. https://doi.org/10.14393/che-v20-2021-60