Numero Completo

Barra lateral del artículo

PDF (Portugués)
Publicado: 2023-08-07
DOI: https://doi.org/10.14393/
Palabras clave:
Numero Completo

Contenido principal del artículo

Equipe Editorial
Universidade Federal de Uberlândia - Brasil

Detalles del artículo

Número

2022: v.6, n.3 (set./dez. 2022)

Sección

Numero completo
Creative Commons License

Esta obra está bajo una licencia internacional Creative Commons Atribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0.

Cómo citar

Editorial, E. (2023). Numero Completo. Obutchénie. Revista De Didática E Psicologia Pedagógica, 6(3), 648-999. https://doi.org/10.14393/