The republican power in Minas Gerais and the public education: between the passive revolution, the transformism and the small politic

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Cezar Luiz De Mari
Licínio de Sousa e Silva Filho

Abstract

This article is linked to the research focusing on the early years of the Republic in Minas Gerais. The aim of the research was to demonstrate that public education in Minas Gerais was conducted by regional and local oligarchies, keeping it in the narrow confines of his interests. Served as empirical base documents of the Public Mineiro File and specialist studies the history of Brazilian republican education. For the analysis we are guided by the concepts of passive revolution, transformism and small politics of Antonio Gramsci.

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How to Cite
De Mari, C. L., & de Sousa e Silva Filho, L. (2019). The republican power in Minas Gerais and the public education: between the passive revolution, the transformism and the small politic. Cadernos De História Da Educação, 18(2), 461–477. https://doi.org/10.14393/che-v18n2-2019-11
Section
Papers
Author Biographies

Cezar Luiz De Mari, Universidade Federal de Viçosa (Brasil)

https://orcid.org/0000-0003-0404-0328
http://lattes.cnpq.br/0201073550093287
cezar.demari@ufv.br

Licínio de Sousa e Silva Filho, Centro Educacional Professor Francisco Saldanha (Brasil)

https://orcid.org/0000-0002-6057-3332
http://lattes.cnpq.br/3194413758150740
silvafilho.licinio@gmail.com

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