O USO DE TIRINHA NO ENSINO DE GEOGRAFIA: REFLEXÃO CRÍTICA SOBRE QUESTÕES AMBIENTAIS COM ALUNOS DE 1º ANO DO ENSINO MÉDIO

Authors

  • Rafael Alves de Freitas Universidade do Estado do Rio de Janeiro - UERJ
  • José Silvan Borborema Araújo Universidade do Estado do Rio de Janeiro - UERJ

DOI:

https://doi.org/10.14393/REG-v11-2020-76663

Author Biographies

  • Rafael Alves de Freitas, Universidade do Estado do Rio de Janeiro - UERJ

    Graduado em Geografia (Licenciatura) pela Universidade do Estado do Rio de Janeiro - UERJ. https://orcid.org/0000-0002-9050-5939

  • José Silvan Borborema Araújo, Universidade do Estado do Rio de Janeiro - UERJ

    Pós-doutorando em Geografia pelo PPGEO/UERJ. ORCID: https://orcid.org/0000-0002-4147-2616

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Published

2020-08-13

Issue

Vol. 11 No. 20 (2020)

Section

Relato de experiência

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Copyright (c) 2020 Rafael Alves de Freitas, José Silvan Borborema Araújo

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How to Cite

O USO DE TIRINHA NO ENSINO DE GEOGRAFIA: REFLEXÃO CRÍTICA SOBRE QUESTÕES AMBIENTAIS COM ALUNOS DE 1º ANO DO ENSINO MÉDIO. Revista de Ensino de Geografia, Uberlândia, v. 11, n. 20, p. 175–182, 2020. DOI: 10.14393/REG-v11-2020-76663. Disponível em: https://seer.ufu.br/index.php/revistadeensinodegeografia/article/view/76663. Acesso em: 29 dec. 2025.