VIVENCIANDO NOVAS TRILHAS DE APRENDIZAGEM EM GEOGRAFIA: ATIVIDADE DE CAMPO EM XIQUE-XIQUE, BAHIA
DOI:
https://doi.org/10.14393/REG-v3-2012-81960References
AB’SABER, Aziz. O paleodeserto de Xique-Xique. In: Estudos Avançados, São Paulo: USP, 20 (56), 2006.
Bertoloti, Marcelo. Destruidores da história. In: Revista Veja. Disponível no site http://veja.abril.com.br/050809/destruidores-historia-p-072.shtml
CABRAL, Luiz Otávio. Revisitando as noções de espaço, lugar, paisagem e território, sob uma perspectiva geográfica. In: Revista de Ciências Humanas, Florianópolis: EDUFSC, v. 41, n 1 e 2, p. 141 – 155, abril e outubro de 2007.
IBGE. Censo Demográfico 2010 - Resultados do universo. Disponível em: http://www.ibge.gov.br. Acesso em: 20 de junho de 2011.
LACOSTE, Y. A pesquisa e o trabalho de campo; um problema político para pesquisadores, estudantes e cidadãos. São Paulo: Seleção de Textos, Teoria e Método, nº 11, p. 1-23, 1985.
SILVA, José Maria Cardoso; et. al. Biodiversidade da Caatinga: áreas e ações prioritárias para a conservação. Brasília, DF: Ministério do Meio Ambiente: Universidade Federal de Pernambuco, 2004.
VENTURI, Luis Antonio Bittar (org.) Geografia: Práticas de campo, Laboratório e Sala de Aula. São Paulo: Sarandi, 2011.
Downloads
Published
Issue
Section
License

This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.
Os conteúdos publicados na Revista de Ensino de Geografia estão licenciados sob a Licença Creative Commons Atribuição 4.0 Internacional (CC BY 4.0).
Isso significa que os autores mantêm os direitos autorais sobre seus trabalhos, permitindo o compartilhamento, adaptação, distribuição e reprodução em qualquer meio ou formato, desde que seja dado o devido crédito à autoria original e à fonte da publicação.
Para mais informações sobre esta licença, acesse: https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/


