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  3. v. 4 n. 7 (2013)

v. 4 n. 7 (2013)

Publicado: 20-01-2014

Apresentação

  • APRESENTAÇÃO

    Tulio Barbosa, Vicente de Paulo da Silva
    1-3
    • PDF

Artigos

  • REFLEXÕES ACERCA DOS CONCEITOS DE TERRITÓRIO, TERRITORIALIDADES E REDES PARA O ENSINO DE GEOGRAFIA

    Pedro Ricardo da Cunha Nóbrega
    4-21
    • PDF
  • O ESPAÇO URBANO DE SANTA VITÓRIA (MG) NAS REPRESENTAÇÕES FOTOGRÁFICAS ELABORADAS POR ALUNOS DO ENSINO MÉDIO

    Bruno de Freitas, Anderson Pereira Portuguez
    98-114
    • PDF
  • GEOGRAFIA, DESVIOS E DERIVAÇÕES: ALGUMAS REFLEXÕES SOBRE A DISCIPLINA E A PRÁTICA EDUCATIVA.

    Temízia C. Lopes Lessa, Fernando Luiz Araújo Sobrinho
    22-37
    • PDF
  • O CONCEITO DE PROFESSOR REFLEXIVO NA PRÁTICA DOCENTE EM GEOGRAFIA

    Sandra Souza de Santana, Maria Cleonice B. Braga
    39-60
    • PDF
  • O PAPEL DO ENSINO DE GEOGRAFIA NA EDUCAÇÃO SOCIOAMBIENTAL NO MUNICÍPIO DE PAU BRASIL-BAHIA

    Edenilza Serafim dos Anjos, Ednea Barbosa de Almeida, André Batista de Negreiros
    61-72
    • PDF
  • LEITURAS E ESCRITAS DO MUNDO E DAS PALAVRAS: EXPERIÊNCIAS GEOGRÁFICAS COM CRIANÇAS

    Danielle Gregole Colucci
    73-83
    • PDF
  • ANHANGUERA DO LADO DE CÁ – OS DOIS LADOS DA JANELA. DESVIOS CURRICULARES EM SALA DE AULA NO ENSINO MÉDIO

    Carina Merheb de Azevedo Souza
    84-97
    • PDF
  • ESTUDO DO MEIO COMO PROCEDIMENTO DE ENSINO EM UMA PERSPECTIVA CONSTRUTIVISTA

    Maria Lidia Bueno Fernandes
    115-138
    • PDF

Idioma

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Palavras-chave

Revista de Ensino de Geografia (UFU)

ISSN: 2179-4510

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