Vol. 4 No. 7 (2013)

Published: 2014-01-20

Apresentação

APRESENTAÇÃO

Tulio Barbosa, Vicente de Paulo da Silva

1-3
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Artigos

REFLEXÕES ACERCA DOS CONCEITOS DE TERRITÓRIO, TERRITORIALIDADES E REDES PARA O ENSINO DE GEOGRAFIA

Pedro Ricardo da Cunha Nóbrega

4-21
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SANTA VITÓRIA (MG)’S URBAN SPACE IN PHOTOGRAPHIC REPRESENTATIONS PRODUCED BY HIGH SCHOOL STUDENTS

Bruno de Freitas, Anderson Pereira Portuguez

98-114
- PDF (Portuguese)
GEOGRAPHY, DEVIATION AND LEADS: SOME REFLECTIONS ON THE DISCIPLINE AND EDUCATIONAL PRACTICE

Temízia C. Lopes Lessa, Fernando Luiz Araújo Sobrinho

22-37
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SUPERVISED AND RESEARCH: JOINTS IN PRACTICE TEACHING TEACHER OF GEOGRAPHY

Sandra Souza de Santana, Maria Cleonice B. Braga

39-60
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THE ROLE OF THE TEACHING OF GEOGRAPHY IN THE MUNICIPALITY OF EDUCATION SOCIAL ENVIRONMENTAL PAU BRAZIL - BAHIA

Edenilza Serafim dos Anjos, Ednea Barbosa de Almeida, André Batista de Negreiros

61-72
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READINGS AND WRITINGS OF THE WORLD OF WORDS: GEOGRAPHICAL EXPERIENCES WITH CHILDREN

Danielle Gregole Colucci

73-83
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ANHANGUERA DO LADO DE CÁ – OS DOIS LADOS DA JANELA. DESVIOS CURRICULARES EM SALA DE AULA NO ENSINO MÉDIO

Carina Merheb de Azevedo Souza

84-97
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ESTUDO DO MEIO COMO PROCEDIMENTO DE ENSINO EM UMA PERSPECTIVA CONSTRUTIVISTA

Maria Lidia Bueno Fernandes

115-138
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