OPPOSED TO THE TEACHING OF GEOGRAPHY POST-MODERN. WHY DID DAEDALUS KILLED TALOS AND BUILT THE LABYRINTH FOR THE MINOTAUR?

Authors

  • Tulio Barbosa Universidade Federal de Uberlândia

DOI:

https://doi.org/10.14393/REG-v2-2011-80812

Keywords:

Teaching Geography, Against Conservatism, Critical Marxism

Abstract

We reject the teaching of postmodern geography, we disagree with their theories and practices committed to the dictates of neoliberalism. We present an introduction to the principles Marxist critics who denounce the teaching of geography as a project for the ruling elite economic and extremely conservative, responsible for building and individualist values that affect the spread of values related to justice, freedom and equality.

Author Biography

  • Tulio Barbosa, Universidade Federal de Uberlândia

    Professor do curso de Geografia da Universidade Federal de Uberlândia

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Published

2011-09-30

Issue

Vol. 2 No. 2 (2011)

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How to Cite

OPPOSED TO THE TEACHING OF GEOGRAPHY POST-MODERN. WHY DID DAEDALUS KILLED TALOS AND BUILT THE LABYRINTH FOR THE MINOTAUR?. Revista de Ensino de Geografia, Uberlândia, v. 2, n. 2, p. 39–62, 2011. DOI: 10.14393/REG-v2-2011-80812. Disponível em: https://seer.ufu.br/index.php/revistadeensinodegeografia/article/view/80812. Acesso em: 28 dec. 2025.