Educação em saúde no pós-parto
perfil de orientações oferecidas e suas implicações para o cuidado materno-infantil
DOI:
https://doi.org/10.14393/REE-2026-80688Palavras-chave:
Aleitamento materno, Educação em saúde, Relações mãe-filho, Período pós-partoResumo
O puerpério é um período de vulnerabilidade física, emocional e social para a mãe, o que torna essencial a oferta de orientações qualificadas que favoreçam o cuidado seguro do recém-nascido e a adaptação materna. Assim, este estudo transversal quantitativo teve como objetivo descrever a frequência e distribuição dos temas abordados em ações educativas direcionadas a puérperas em uma maternidade pública. As orientações foram sistematizadas pelos discentes do curso de Medicina cadastrados em um projeto de extensão universitária, contemplando diferentes temáticas relacionadas à promoção da saúde materno-infantil e à prevenção de agravos. A análise das intervenções registradas evidenciou uma maior frequência de conteúdos relacionados ao aleitamento materno, seguidos por cuidados básicos e com a saúde emocional da puérpera, enquanto temas como vacinação e agravos neonatais apareceram em menor proporção. Os achados reforçam a relevância da educação em saúde como estratégia para reduzir vulnerabilidades e promover autonomia materna, assim como destacam o papel formativo e social dos estudantes de cursos da área da saúde, cujo envolvimento aproxima a universidade da comunidade e fortalece práticas assistenciais humanizadas, interdisciplinares e integralizadas. Conclui-se que o mapeamento das ações educativas permite identificar lacunas, orientar melhorias e subsidiar políticas públicas voltadas ao cuidado integral do binômio mãe-bebê.
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