PLAN DE ACCIÓN EDUCATIVO PARA LA SALUD: UNA VISIÓN HOLÍSTICA Y COMPARATIVA DE LA EDUCACIÓN
uma visão holística e comparativa de ações educativas realizadas pela enfermagem
DOI:
https://doi.org/10.14393/REE-v22n22023-69912Palabras clave:
Descriptores: Enfermería, Educación en Salud, Informe de experiencia.Resumen
Las acciones de educación en salud relacionadas con la inmunidad y la higiene corporal son importantes y pueden transformar los comportamientos sociales por la información. Este relato de experiencia tuvo como objetivo relatar la experiencia de estudiantes universitarios de Enfermería en la planificación y ejecución de un plan de acción educativo en salud comparado entre una escuela pública y un Centro Nacional de Referencia en Lepra. Para ello, se estimularon, realizaron e implementaron dos enfoques distintos: la promoción de la inmunidad y la práctica de una buena higiene corporal. En el primer acercamiento se destacó la confianza de un estilo de vida saludable para fortalecer el sistema inmunológico. En el segundo enfoque, la higiene corporal adecuada se mostró crucial en la promoción de la salud, el bienestar y la calidad de vida a través de la metodología de planificación en salud subsidiada por la teoría de Campos (2010). En conclusión, los planes operativos jugaron papeles esenciales en la rutina de las personas para adoptar una alimentación saludable y tener hábitos de higiene personal adecuados. Promover la conciencia sobre estas prácticas y fomentar su adopción es fundamental para promover la salud pública al intervenir en la reconfiguración de los hábitos sociales.
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