Gincana Popneuro instrumento de ação extensionista para divulgação e popularização da neurociência

instrumento de ação extensionista para divulgação e popularização da neurociência

Authors

  • Lucas Nunes de Castro Universidade Federal de Pelotas
  • Franciele Dorneles Casarotto Universidade Federal do Pampa
  • Liane da Silva de Vargas Universidade Federal do Pampa
  • Pâmela Billig Mello-Carpes Universidade Federal do Pampa

DOI:

https://doi.org/10.14393/REE-v17n22018-rel05

Abstract

Os avanços da neurociência na área da educação têm contribuído para modificar o cenário do ensino-aprendizagem entre alunos e professores. O ensino de assuntos que relacionam o sistema nervoso com o cotidiano vivenciado desperta nos alunos um maior interesse e motivação sobre essa ciência. Esse trabalho relata uma ação do programa de extensão POPNEURO, realizada em 2015, que teve por objetivo disseminar e popularizar a neurociência, divulgando o conhecimento científico por meio de abordagens lúdicas, proporcionando uma descontração no momento da aprendizagem. A gincana POPNEURO, elaborada pelos membros do programa, foi realizada em quatro escolas no município de Uruguaiana-RS, com alunos entre 10 e 13 anos de idade. As atividades abordaram assuntos explanados nas ações em sala de aula e contaram com seis tarefas recreativas. Os resultados se mostraram satisfatórios, visto que a forma de atividade lúdica despertou o interesse dos alunos sobre neurociência, tornando-se um instrumento de ensino facilitador, além de promover a popularização da neurociência no âmbito escolar.

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Author Biographies

Lucas Nunes de Castro, Universidade Federal de Pelotas

Undergratuate student in Dentistry, Federal University of Pelotas, State of Rio Grande do Sul, Brazil.

Franciele Dorneles Casarotto, Universidade Federal do Pampa

Graduated in Physiotherapy, Federal University of Pampa, Uruguaiana Campus, State of Rio Grande do Sul, Brazil.

Liane da Silva de Vargas, Universidade Federal do Pampa

PhD Student in Biological Sciences (Physiology), Federal University of Rio Grande do Sul, Brasil; assistant professor of the Federal University of Pampa, State of Rio Grande do Sul, Brazil. 

Pâmela Billig Mello-Carpes, Universidade Federal do Pampa

PhD in Biological Sciences (Physiology), University Federal of Rio Grande do Sul, Brazil; associate professor at theFederal University of Pampa, State of Rio Grande do Sul, Brazil.

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Published

2019-02-17

How to Cite

CASTRO, L. N. de; CASAROTTO, F. D.; VARGAS, L. da S. de; MELLO-CARPES, P. B. Gincana Popneuro instrumento de ação extensionista para divulgação e popularização da neurociência: instrumento de ação extensionista para divulgação e popularização da neurociência. Revista Em Extensão, Uberlândia, v. 17, n. 2, p. 157–170, 2019. DOI: 10.14393/REE-v17n22018-rel05. Disponível em: https://seer.ufu.br/index.php/revextensao/article/view/42639. Acesso em: 27 nov. 2024.

Issue

Vol. 17 No. 2 (2018): Em Extensão

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Relatos de Experiência

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