Leitura, inclusão e extensão
relato de experiência da ação “Mais leitura para TODOS” na construção de espaços de acesso e intercâmbio de livros
DOI:
https://doi.org/10.14393/REE-2026-80481Palavras-chave:
Literacia, Ação, Cidadania, Inclusão, ExtensãoResumo
Este texto apresenta o relato de experiência e os resultados do projeto de extensão “Mais leitura para TODOS”, desenvolvido na Universidade Federal do Pampa, Câmpus Caçapava do Sul, no estado do Rio Grande do Sul. O seu objetivo foi estimular o hábito da leitura entre as comunidades acadêmica e externa do município de Caçapava do Sul para formar leitores questionadores e continuar um processo de autoconstrução intelectual. Assim, foi instalada uma estante no saguão do câmpus, onde, de forma voluntária, a comunidade tinha acesso a livros dos mais diferentes assuntos. Criou-se um fluxo permanente de intercâmbio de livros e estimulou-se a cultura da leitura e o resgate do prazer de ler, ambos requisitos para a emancipação social e a promoção da cidadania. Ao todo, foram catalogados 327 livros didáticos e gêneros literários, 50 revistas especializadas e 3 Compact Discs de música popular brasileira, popularmente conhecidos como CD. Foram atendidas, aproximadamente, 500 pessoas, com idades entre 10 e 63 anos. A experiência permitiu resgatar a motivação e despertar interesse na leitura, contribuindo para formar cidadãos com amplo poder cultural e permitindo o acesso a conhecimentos, culturas e perspectivas diferentes, enriquecendo a compreensão do mundo e promovendo a reflexão crítica.
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