Relações entre o medo da morte e formação acadêmica em Psicologia
Palavras-chave:
Morte, Psicologia, Tanatologia, Ensino SuperiorResumo
A formação acadêmica de psicólogas ainda carece de discussões sobre a morte e o morrer, em que pese a importância do tema para a prática profissional. Este estudo objetivou investigar as relações entre o medo da morte e formação acadêmica em Psicologia, a partir de uma amostra de estudantes e profissionais. Trata-se de uma abordagem exploratória de cunho quantitativo, em que foram utilizados um questionário e a Escala de Medo da Morte de Collett-Lester. Os principais resultados apontam associação entre a autoavaliação das participantes quanto ao preparo para o enfrentamento com a morte e os respectivos escores de medo da morte, bem como uma correlação significativa entre idade e medo da morte.
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