A Revista Perspectivas em Psicologia tem por finalidade publicar trabalhos originais na área de psicologia e pesquisas qualitativas. The Revista Perspectivas em Psicologia - Psychology Perspectives Journal aims to publish original works about Pyschology and qualitative research.
EDUFU - Editora da Universidade Federal de Uberlandia
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Objetivou-se refletir sobre os significados do silêncio como comunicação não verbal no contexto grupal para a melhoria da coordenação de grupos nos diversos cenários do cuidado no âmbito do Sistema Único de Saúde (SUS). Estudo teórico reflexivo sobre os significados do silêncio no contexto grupal, como contribuição à prática de coordenadores de grupos em suas distintas abordagens. No contexto grupal, o silêncio é uma comunicação relevante, e a ele podem ser atribuídos inúmeros significados: tensão, conflito, medo, dor e perda, amor e paz, expectativa, reflexão, solidão, dependência transferencial, atenção, resistência e bloqueio emocional, desinteresse, depressão, dificuldade de comunicação, respeito, mágoa, adeus e desconfiança. É preciso habilidade dos coordenadores de grupos para reconhecer os diversos tipos de silêncio que podem se manifestar durante as sessões grupais.
Dossiê: Intervenções Grupais como recurso do cuidado em saúde
Copyright (c) 2024 Johnatan Martins Sousa, Marciana Gonçalves Farinha, Roselma Lucchese, Camila Cardoso Caixeta, Elizabeth Esperidião, Fernanda Costa Nunes https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0
Estratégias de cuidado às mulheres transgênero em Centros de Atenção Psicossocial Álcool e outras Drogas
O objetivo do estudo consistiu em descrever a percepção das mulheres transgênero quanto aos cuidados prestados em Centros de Atenção Psicossocial Álcool e Drogas. Implementou-se uma pesquisa descritiva e exploratória de natureza qualitativa com a participação de três mulheres transgênero assistidas em três Centros de Atenção Psicossocial Álcool e Drogas da região central do Brasil em 2021. Para a coleta de dados utilizou-se roteiro semiestruturado para entrevista individual e os dados foram submetidos à análise de conteúdo. Emergiu a categoria “Os cuidados recebidos por mulheres trans nos CAPS” que elucida a assistência à saúde mental no contexto da atenção psicossocial na perspectiva das usuárias dos serviços como triagem, acolhimento inicial, acolhimento noturno, manejo de crise, dispensação de medicação, terapia medicamentosa, atendimento psicológico na modalidade de terapia individual e/ou grupal. O estudo possibilitou a realização de um mapeamento das estratégias de cuidado prestados às mulheres transgênero no contexto da atenção psicossocial, dentre elas atividades individuais e grupais que reforçam a importância de práticas psicossociais para o cuidado integral em saúde mental.
Copyright (c) 2024 Stephannia Borges Pereira, Johnatan Martins Sousa, Marciana Gonçalves Farinha, Paulie Marcelly Ribeiro dos Santos, Adrielle Cristina Silva Souza, Camila Cardoso Caixeta https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0
Questionário de Relacionamento Conjugal: Evidências de Validade e Consistência Interna
Diante da verificada carência de instrumentos que avaliem a qualidade do relacionamento conjugal, o presente estudo tem como objetivo apresentar o instrumento Questionário de Relacionamento Conjugal (QRC) e verificar as evidências de validade de constructo, com base na estrutura fatorial, e na sua consistência interna; além de comparar os padrões comportamentais de homens e de mulheres, considerando os fatores identificados quanto à conjugalidade. A pesquisa contou com a participação de 105 homens e 106 mulheres. Foi conduzida análise fatorial exploratória, com matriz de correlação policórica, extração por resíduos mínimos e rotação oblimin. Para os fatores, calcularam-se os alfas de Cronbach, comparando-se homens e mulheres pelo teste de U de Mann-Whitney. Os resultados indicaram boas propriedades psicométricas do QRC e a presença de diferenças na avaliação da conjugalidade entre homens e mulheres.
Copyright (c) 2023 alessandra, Fernanda Aguiar Pizeta, Vithor Rosa Franco, Sonia Regina Loureiro https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0
Experiences and Challenges of Online Psychodynamic psychotherapy in Modern China
This study applied qualitative research methods to investigate the experiences of psychotherapists and clients engaged in online psychodynamic therapy. All interviews were digitally recorded and transcribed; the study used thematic analysis to analyze the transcripts and extract themes. Convenience sampling was conducted to collect sufficiently detailed information. Online psychodynamic psychotherapy offers better accessibility and availability to clients, whereas therapists need to reflect on several issues, including the underlying unconscious dynamics in changing the therapeutic setting; privacy issues related to the setting of online psychotherapy; specific clinical content brought up by the settings of online psychotherapy, which differ from that brought up in face-to-face psychotherapy (e.g., sense of distance created by online video chat); how to make the setting of online psychotherapy clear; and other potential ethical and legal issues. As online psychodynamic psychotherapy is on the rise globally after the COVID-19 pandemic outbreak, therapists need to reflect on the unconscious content and implications of seeking and doing psychotherapy online to achieve a deeper understanding of the client and lead to better clinical interaction between therapist and client. All these issues need to be considered and contemplated as crucial elements of therapeutic encounters.
Copyright (c) 2023 zhengjia Ren, Zhongyao Xie https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0
Pesquisa fenomenológica-colaborativa com grupos interventivos de promoção de saúde mental para universitários
Objetivou-se compreender experiências de universitários ingressantes e concluintes ao participarem de grupos interventivos de promoção de saúde mental. Pelo método fenomenológico da hermenêutica colaborativa, facilitaram-se dois grupos, cada um com quatro discentes de diferentes cursos de uma universidade pública, que ocorreram em oito encontros semanais. Utilizaram-se como instrumentos de coleta versões de sentido e prontuários. No grupo de ingressantes, os principais resultados foram: segurança e alívio diante das experiências de vida; reconhecimento de fragilidades. No grupo de concluintes: aprofundamento, questionamento e mudanças nas visões sobre as pressões sofridas; mudança nos modos de enfrentamento das dificuldades pessoais e acadêmicas; ressignificação do sofrimento e de como enfrentar o adoecimento psíquico; priorização de si mesmos para alcançar o futuro almejado; e estabelecimento de metas para o futuro pessoal/profissional a partir da ressignificação das trajetórias acadêmicas e de vida. Concluiu-se, principalmente, a necessidade de institucionalização de políticas públicas de cuidado integral ao estudante universitário.
Julio Cesar Nascimento Sol Posto Oliveira
Copyright (c) 2024 Shirley Macêdo, José Luís Amorim, Julio Oliveira https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0
O Acompanhamento Terapêutico na formação do Psicólogo em suas diversas possibilidades de atuação
A Psicologia como ciência e profissão se insere em diversos campos de atuação, dentre os quais podemos destacar o Sistema Único de Saúde (SUS), o Sistema Único de Assistência Social (SUAS) e a Educação. Após as reformas Sanitária e Psiquiátrica ocorridas no Brasil, modificou-se o modo de enxergar os sujeitos que necessitam de cuidados. Nesse contexto, a formação profissional deve garantir o cuidado integral, levando em consideração esses diversos cenários de atuação e os contextos históricos, sociais, políticos e econômicos. Isso significa que o psicólogo deve refletir sobre novas formas de agir, inserido em equipe interdisciplinar, na intenção de garantir o cuidado integral. O estágio de Acompanhamento Terapêutico (AT) do Núcleo de Estudo, Pesquisa e Intervenção em Saúde, da Universidade Federal de São João del-Rei (NEPIS/UFSJ) tem como proposta a articulação entre políticas públicas e cuidado integral. Levando essas proposições iniciais em consideração, temos como objetivo avaliar a contribuição do estágio de AT na formação crítica de psicólogos para a atuação em saúde. O AT se configura como um dispositivo clínico-político, permitindo-nos analisar o processo da Reforma Psiquiátrica brasileira (RPb), ao colocar em questão a organização e o funcionamento da Rede de Atenção Psicossocial (RAPS) e as formas como as comunidades locais respondem à desinstitucionalização da loucura. Além disso, o AT representa um importante aliado na formação universitária, possibilitando que os estudantes priorizem ações relacionadas à atenção psicossocial. Essas situações convocam o estudante à reflexão e a buscar possíveis saídas para as dificuldades, a partir de diálogos estabelecidos entre as equipes de saúde, de assistência social, da universidade e os usuários acompanhados.
Copyright (c) 2023 Raquel Lázara Alves Severino https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0
Phenomenology of Mental Health Evaluated through Thoughts of Merleau-Ponty and Heidegger
This article endeavors to present a phenomenological portrayal of the concept of mental health, employing the philosophical insights of Maurice Merleau-Ponty and Martin Heidegger as guiding principles. The embodied nature of existence, intersubjectivity, and the existential-phenomenological proposition of being-in-the-world and being-towards-the-world, as conceptualized by Maurice Merleau-Ponty, will be juxtaposed with the contemporary psychopathological phenomenological notions put forth by Thomas Fuchs and Giovanni Stanghellini. Moreover, the argumentative discourse will be fortified in the subsequent section of the article, drawing analogies between the preceding analysis and the motivating factors outlined in the works of Martin Heidegger. This exploration will specifically delve into Heidegger's existential analysis of Dasein, emphasizing the postulate of being-in-the-world as an encompassing environmental existence that includes society. In this context, the societal conventions and norms will be examined as causal factors, giving rise to what Heidegger would characterize as inauthenticity.
Copyright (c) 2023 Luka Janes, Toma Gruica https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0
Grupo de Mulheres em um CRAS de São João del-Rei: um Relato de Experiência
O presente artigo relata a experiência de implantação e o primeiro ano do desenvolvimento das atividades de um grupo com mulheres, em um Centro de Referência em Assistência Social (CRAS), realizado no contexto do estágio Intervenção Psicossocial em Grupos, desenvolvido por alunas do curso de Psicologia da Universidade Federal de São João del-Rei (UFSJ). O grupo, constituído por e para mulheres, tem discutido as temáticas de gênero, feminismos e violências contra a mulher, através das vivências das usuárias do serviço. Destaca-se a potencialidade da intervenção grupal para a formação de vínculos entre as participantes e a promoção de elaborações singulares e coletivas. O processo grupal realizado tem oportunizado encontros cujos diálogos abrem brechas para a reflexão de temas, pensamentos e emoções e a possibilidade de duvidar de certezas antes tão bem consolidadas.
Ciências humanas; Psicologia; Psicologia social.
Copyright (c) 2024 Maria Paula Batista Martins, Isadora Resende Andrade, Luíza Fernandes Barros, Marcelo Dalla Vecchia https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0
Mapeamento de recursos materiais de serviços comunitários de saúde mental para oferta da assistência psicossocial
Objetivou-se compreender a percepção de profissionais sobre os recursos materiais de serviços comunitários de saúde mental para viabilizar a assistência psicossocial. Trata-se de uma pesquisa descritiva e exploratória de abordagem qualitativa realizada com 17 profissionais de dois Centros de Atenção Psicossocial da região central do Brasil em 2021. Utilizou-se questionário de caracterização sociodemográfica e profissiográfica, roteiro semiestruturado para entrevista individual on-line e diário de campo para a coleta de dados. O processo analítico seguiu as recomendações da análise de conteúdo temática com auxílio do software ATLAS.ti para a organização do corpus. Dentre os resultados obteve-se a categoria temática Recursos materiais para a oferta da assistência psicossocial, revelando que vídeos, atividades lúdicas como jogos e pintura, materiais educativos para educação em saúde, testes rápidos, leitura de textos, cartazes para psicoeducação e o uso da criatividade pelos profissionais para a construção de novos materiais são os recursos utilizados no cotidiano dos serviços. Apesar da escassez de recursos materiais nos serviços, os profissionais utilizam as ferramentas existentes nas instituições e tomam a iniciativa para desenvolverem novas alternativas para ampliarem o repertório de intervenções terapêuticas no cenário da atenção psicossocial.
Copyright (c) 2023 Johnatan Martins Sousa, Joyce Soares Silva Landim, Fernanda Costa Nunes, Nathália dos Santos Silva, Marciana Gonçalves Farinha, Ana Lúcia Queiroz Bezerra https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0
Repercussões da COVID-19 nas práticas profissionais de Psicologia
Discutimos, neste artigo, os diferentes modos como a Psicologia foi convocada a contribuir diante do cenário pandêmico imposto pela COVID-19, destacando adaptações, limitações e também inovações na oferta do cuidado. A Psicologia foi legitimada em seu fazer, haja vista o reconhecimento e a valorização do cuidado em saúde mental, ultrapassando atuações típicas a partir de modalidades tradicionais e ampliando essa escuta a populações que nem sempre eram alvo prioritário dessa atenção. Espera-se que essas adaptações não se restrinjam a uma resposta diante de uma crise, mas que disparem reflexões perenes sobre esse fazer, o que pode ser acompanhado por discussões sobre modalidades de atendimento, possibilidades de atuação, importância no engajamento desses profissionais na promoção de saúde, além do aperfeiçoamento de uma escuta que ultrapasse imposições da presença ou de determinados contextos.
Copyright (c) 2023 Lucas Rossato; Marciana Gonçalves Farinha; Fabio Scorsolini-Comin https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0
Psicoterapia psicanalítica com família surdo-ouvinte:
No presente trabalho, objetivamos apresentar um relato de experiência em que uma família surdo-ouvinte foi acompanhada em psicoterapia no contexto de um estágio profissionalizante. Os atendimentos, psicanaliticamente orientados, ocorreram semanalmente, ao longo de um ano letivo, na clínica-escola de uma universidade no interior de Minas Gerais. A partir do relato dessa experiência, foi possível tecer reflexões clínico-teóricas sobre a dinâmica violenta desse grupo familiar e sobre a dinâmica dos atendimentos clínicos realizados com a família, que, por sua vez, descortinam a necessidade de a Psicologia clínica ser revisitada e ampliada, seja em relação à criação de enquadres clínicos diferenciados, seja na acepção de um indivíduo menos universal e mais contextualizado às questões culturais, vislumbrando práticas clínicas não fragmentadas e inclusivas.
Copyright (c) 2023 Miriam Tachibana, Brunna Pereira Moreira, Laura Gonçalves Alves https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0
Mulheres que vivenciaram violência por parceiro íntimo:
Pretende-se analisar percepções de mulheres sobre a exposição à violência por parceiro íntimo (VPI), suas repercussões e estratégias de resistência. Estudo qualitativo com uso da história oral temática. Participaram quatro mulheres atendidas no Centro de Referência e Atendimento à Mulher. Os dados foram coletados por meio de entrevistas, gravadas em horários agendados nas residências das participantes, com duração média de 40 minutos. Os achados foram submetidos à análise temática indutiva. A análise dos dados gerou três unidades temáticas: 1) fatores associados à ocorrência de VPI; 2) repercussões da VPI na vida das mulheres e 3) estratégias de resistência ao rompimento do ciclo de violência. A percepção das mulheres sobre a VPI articula-se ao apoio psicossocial para seu enfrentamento, tendendo a haver naturalização da violência na ausência legitimação e apoio da vítima e maior clareza sobre condutas violentas em cenários de maior pertencimento psicossocial. As repercussões, que abrangem a saúde da mulher e filhos nas dimensões física, sexual, emocional, social, laboral e reprodutiva, tendem a ser mais amplas em contextos de exposição mais intensa e prolongada à VPI. As mulheres expostas à VPI, ao receberem suporte psicossocial, podem minimizar as dificuldades e modificar os fatores de risco a que estão expostas.
Copyright (c) 2023 Jaqueline Rodrigues Stefanini, Tatiana Benevides Magalhães Braga, Johnatan Martins Sousa, Marciana Gonçalves Farinha https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0
Desafios éticos frente à necropolítica governamental na pandemia da COVID-19:
O presente relato de experiência propõe reflexões sobre o trabalho do acompanhante terapêutico durante a pandemia da COVID-19 entre os anos de 2020 e 2022 a partir do analisador conceitual da necropolítica. Tal aspecto se mostra necessário devido à forma com que a pandemia foi conduzida pelo governo brasileiro no referido período. O relato irá analisar algumas condições sob as quais o trabalho do acompanhante terapêutico aconteceu durante este período de pandemia, uma vez que este profissional transitou nos diversos espaços urbanos. É descrito em seguida três desafios éticos da prática clínica do referido período. Espera-se com isto colaborar para que o Acompanhamento Terapêutico, como um campo de práticas antimanicomiais, siga sendo um dispositivo clínico-político de resistência aos autoritarismos governamentais e às destruições das políticas públicas de saúde.
Copyright (c) 2023 Ana Paula de Freitas https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0
A psicologia chega a povos indígenas do Brasil como uma ciência etnocêntrica que sobrepõe seu saber aos saberes deles sem considerar suas particularidades e os cuidados com a saúde em sua cultura. Não por acaso, a atuação de psicólogos com povos indígenas tem sido aspecto da atenção de conselhos da área de psicologia. Este artigo converge para essa dimensão do trabalho psicológico ao objetivar compreender o que vem a ser a psicologia indígena, por quem é construída e quais são suas possibilidades de atuação. Tal compreensão derivou de entrevista com membros da Articulação Brasileira dos(as) Indígenas Psicólogos(as), que se identificam como psicólogos e indígenas. De início, responderam a questionários; depois, foram entrevistados. O método de análise dos dados gerados foi a cartografia de Deleuze e Guattari, traduzida em quatro vertentes: corpo-território (questões de identidade e pertencimento); encruzilhadas da diferença (produção de uma psicologia rizomática); a cabeça pensa a partir de onde os pés pisam (reafirmação da importância de considerar o processo histórico de construção do saber psicológico); pintada de jenipapo e urucum (processo de fundação/projetos da associação de psicologia indígena); devir-psicologia indígena (construção de uma psicologia libertária, “decolonial” pelos povos indígenas e para eles).
Copyright (c) 2023 Carolina Moraes Menezes, Walter Amora de Faria Silva https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0
Grupo terapêutico on-line para o cuidado de idosos durante a pandemia de COVID-19
Objetivou-se descrever a experiência de implementação de um grupo terapêutico on-line para o cuidado em saúde mental de idosos durante o período da pandemia de Covid-19. Trata-se de um relato de experiência de natureza descritiva de um projeto de extensão que consistiu em 10 sessões grupais on-line com 14 idosos de um estado da região nordeste do Brasil coordenados por uma psicóloga, uma acadêmica de psicologia e uma enfermeira. A experiência de implementação do grupo oportunizou aprendizados aos idosos como o respeito diante das histórias compartilhadas, a importância de cuidar da saúde tanto física e mental e facilitou a construção de vínculos mesmo de forma virtual por terem conhecido novas pessoas. A adesão dos idosos aos encontros grupais, o compartilhamento de experiências e a confiança no trabalho realizado, demonstraram que o(a)s idoso(a)s estão fazendo o possível para manter o contato social, superando desafios e se surpreendendo com as próprias potencialidades.
Copyright (c) 2023 Jessica Rodrigues Soledade, Johnatan Martins Sousa, Tatiana Benevides Magalhães Braga, Jaqueline Rodrigues Stefanini, Camila Cardoso Caixeta, Marciana Goncalves Farinha https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0
A violência contra a mulher é um problema de saúde pública cujas repercussões impactam sobremaneira a vida da mulher. Este artigo buscou identificar, descrever e analisar as produções acadêmicas das revistas de Psicologia com Qualis A2 sobre a temática da violência contra a mulher. Trata-se de uma metassíntese, na qual foram utilizados os seguintes descritores: “violência contra a mulher”, “violência de gênero” e “violência doméstica''. Foram analisados 49 artigos. Pôde-se observar: estudos com homens autores da violência, mas a maioria das participantes foram mulheres vítimas; reprodução da cultura patriarcal; disseminação da cultura da violência e da impunidade; redes de enfrentamento da violência contra a mulher consolidadas foram frutos de longo e intenso investimentos, com formação e capacitação de profissionais.
Copyright (c) 2022 Paula Miura, Gisele da Luz Freire Silva, Alice Dantas de Medeiros, Joelma Correia de Sena, Suzy Kamylla de Oliveira Menezes https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0
Meios alternativos na guarda compartilhada:
O trabalho pauta-se no entrelaçamento dos temas bases, quais sejam, os meios alternativos de resolução de conflitos aplicados na guarda compartilhada no contexto social e jurídico brasileiro, tendo por situação fática o filme “História de um Casamento”. A pesquisa percorre com breve disposição histórica dos meios alternativos de resolução de conflitos no direito brasileiro, os modelos de guarda com um enfoque principal à guarda compartilhada e à aplicação, tanto nos casos de separação consensual como litigiosa. Assim, para a realização do presente trabalho foi utilizado dilatadamente o método bibliográfico, para pormenorizar os benefícios aplicáveis a guarda compartilhada, não apenas evidenciando os panoramas jurídicos, mas também questões relacionadas à estrutura emocional das partes. O artigo evidencia que a mediação subsiste como plena alternativa para a resolução de conflitos familiares, pois auxilia os sujeitos envolvidos a manter uma melhor relação entre eles.
Copyright (c) 2022 Bruno de Freitas Silva https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0
O impacto da pandemia COVID-19 em um grupo com mulheres que vivenciaram situações de violência
Durante a pandemia de COVID-19, as dificuldades no enfrentamento à violência doméstica foram evidenciadas, acentuando os problemas de acesso e mobilização da rede de apoio às vítimas. Nesse cenário, o presente relato de experiência visa apresentar discussões sobre o Projeto de Extensão MARÉ - Mulheres em Acolhimento, Reflexão e Escuta, com enfoque na atuação da Psicologia e nas vivências das integrantes durante o contexto da pandemia. O MARÉ se constitui como um grupo-dispositivo pautado nos pressupostos teóricos e metodológicos da Psicologia Social Comunitária e dos Estudos Feministas, em uma perspectiva interseccional, objetivando promover um espaço de acolhimento e fortalecimento comunitário com mulheres que vivenciaram situações de violência. Durante os anos de 2020 e 2021, quinze mulheres foram acolhidas pelo grupo na modalidade on-line. Com base no trabalho realizado durante esse período, foi possível perceber que, em um cenário nas quais as vulnerabilidades existentes, como o desemprego e a violência de gênero foram intensificadas, o grupo se revelou como um espaço de escuta, construção de redes de apoio mútuo e reinvenção das formas coletivas de resistência que potencializam a autonomia e a garantia de direitos. Além disso, percebeu-se a importância de uma postura ético-política profissional que invista nas relações de grupo a partir do reconhecimento e valorização dos saberes comunitários.
Copyright (c) 2023 Marília dos Santos Amaral, Anieli Andressa Smyk , Isadora Garcia, Sarah Cristine Bastos https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0
Atendimento on-line a mães/avós de crianças com queixa escolar
O presente trabalho refere-se a um relato de experiência de atendimentos online realizados durante a pandemia da Covid-19, com familiares (mãe/avô) de crianças com queixas escolares, por extensionistas do projeto “Orientação à Queixa Escolar” da Universidade Federal de Catalão. O objetivo do projeto era contribuir para a superação da queixa escolar, movimentando a tríade criança-escola-família. Destarte, visando o trabalho com as famílias, foram realizados grupos, semanalmente de forma online, com quatro mães e uma avó. O referencial teórico utilizado foi a Teoria Histórico-Cultural. O contexto histórico que vivemos acarretou implicações no processo de escolarização, nas dinâmicas sociais, entre outras questões. Assim, realizou-se o acolhimento e escuta com essas famílias, na construção de novos caminhos na orientação às queixas escolares.
Copyright (c) 2023 Maria Carolina Ferreira Tosta, Ana Clara de Arruda Nunes, Jennifer Ester de Sousa Bastos, Isabella Parreiras Andrade, Janaina Cassiano Silva https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0
O presente trabalho é um relato de experiência de um Acompanhamento Terapêutico (AT) domiciliar, durante a pandemia, a uma criança não verbal, de dez anos, diagnosticada com Transtorno do Espectro Autista. Devido às restrições da pandemia, como a interrupção dos serviços de saúde e educação, a criança foi impactada com um importante retrocesso no seu desenvolvimento. O trabalho da AT foi assistido por um projeto de pesquisa e extensão do curso de Psicologia da UFCAT, amparado pela psicanálise freudo-lacaniana. Um dos objetivos deste relato de experiência é consolidar o AT como uma importante ferramenta durante os períodos de suspensão de aulas e tratamento ou como suporte para continuidade das aulas e tratamentos na rotina das famílias de autistas.
Ciências humanas; Psicologia; Psicanálise.
Copyright (c) 2023 Renata Wirthmann Goncalves Ferreira, Josiane Cristina Souza Farias https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0
Saúde mental, impactos emocionais e estratégias de enfrentamento de técnicos de enfermagem em Unidade Intensiva de COVID-19
Objetivou-se analisar as percepções de técnicos de enfermagem sobre sua saúde mental, impactos emocionais e estratégias de enfrentamento às dificuldades durante a sua prática em Unidade de Tratamento Intensivo (UTI) COVID-19. Trata-se de um estudo qualitativo, descritivo e exploratório. Participaram seis técnicos de enfermagem que atuam em uma UTI COVID-19. O instrumento utilizado foi a entrevista semiestruturada online, realizada nos meses de julho e agosto de 2021. Os dados foram processados por análise de conteúdo de Bardin e foram elencadas quatro categorias: adaptação a nova rotina de trabalho; percepção sobre saúde mental depois que começou a atuar na UTI COVID-19; estratégias utilizadas para lidar com dificuldades no contexto de trabalho e a relação com o paciente na UTI COVID-19: lidando com a perda. Os resultados mostraram que os técnicos tiveram que se adaptar rapidamente a nova rotina de trabalho, aprenderam a valorizar os pequenos momentos de sua vida e se tornaram mais humanos. Também, elencaram estratégias para lidar com dificuldades no trabalho e apresentaram sofrimento diante das perdas de pacientes. Destaca-se a importância da adoção de intervenções psicológicas no contexto de trabalho a fim de diminuir os riscos de os técnicos de enfermagem desenvolverem sintomas psicológicos.
Copyright (c) 2023 Lucas Soares, Cristina Pilla Della Méa https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0
Processos subjetivos de psicoterapeutas frente à COVID-19
O presente estudo reflete sobre as novas perspectivas de atuação dos psicoterapeutas durante a pandemia da Covid-19. Isso foi realizado através da Teoria da Subjetividade e do Método Construtivo-Interpretativo, contando com a participação voluntária de dois psicólogos. Foi discutida a transição da clínica presencial para a clínica online, as mudanças no processo psicoterapêutico, a vacinação dos profissionais de saúde e como o contexto pandêmico alterou as perspectivas dos pacientes e dos psicólogos a respeito da psicoterapia. Os desafios encontrados para os profissionais da psicologia, nesse momento, foram inúmeros e necessitam de ser investigados, visto que a terapia online é considerada uma realidade do presente e do futuro da profissão - não incorrendo, porém, no fim da presencial.
Copyright (c) 2023 Rodrigo Prata Mendes, Valéria Deusdara Mori https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0
Promoção de saúde mental no ensino superior no norte do Brasil na pandemia da COVID-19
A Pandemia da Covid-19 impactou a vida dos jovens universitários para mitigar o sofrimento psíquico, foi criado um projeto de extensão “Quarentena com o Futuro”. Este trabalha objetiva descrever a experiência de intervenção psicológica em grupo para promoção de saúde mental para acadêmicos dos diversos cursos de graduação. A metodologia foi a formação de grupos operativos com cinco encontros mediados por Tecnologias Digitais de Informação e Comunicação (TDIC). Os resultados da ação extensionista demonstraram a efetividade da intervenção psicológica como promotora de saúde mental aos estudantes universitários. Considerou-se que a intervenção trouxe benefícios para os universitários, particularmente para repensar a retomada dos projetos de vida durante a pandemia de Covid-19.
Copyright (c) 2023 Marck de Souza Torres, Priscila Carmo Marinho, Rafaela Levinthal Da Silva, Vitor Hubo Lobo ALVES, Sophia Omidirê Sabrina F. de Macedo, Gisele Cristina Resende https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0
Desafios para o ensino em psicologia no contexto da pandemia
Este artigo objetiva discutir o ensino remoto emergencial em psicologia no contexto da pandemia da COVID-19. Para tanto, faz-se uso do relato de experiência de docentes e discentes integrantes do Laboratório de Psicologia Social Jurídica da Universidade Federal de Minas Gerais. A experiência das autoras revela afetações, questionamentos, paradoxos, estratégias e desafios, possibilitando discutir a formação profissional e seus diferentes contornos na sociedade do desempenho. A psicologia possui idiossincrasias intransponíveis para o ensino remoto emergencial, sendo necessário o debate participativo e democrático na construção dos limites e das possibilidades do ensino neste contexto. Assim, vislumbra-se inspirar práticas criativas, cuidadosas, éticas e responsáveis, sem perder de vista os desdobramentos possíveis deste fazer.
Copyright (c) 2023 Larissa Ferreira Otoni de Paula, Lisandra Espíndula Moreira, Laura Cristina Eiras Coelho Soares, Elisa Eduarda de Sousa Melo https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0
O trabalho na Assistência Social no contexto pandêmico
O presente artigo diz respeito ao relato de experiência de psicólogas em um CREAS de um município de pequeno porte do Paraná no contexto pandêmico. Os dados foram obtidos através da descrição de aspectos vivenciados pelos autores em seu ambiente de trabalho, bem como de anotações e dados administrativos do CREAS no período de março de 2020 a dezembro de 2021. Como agravante da situação da vulnerabilidade populacional houve o surgimento da pandemia mundial do COVID-19. Este acontecimento afetou não somente a saúde, mas todo sistema social, a economia, o trabalho e os relacionamentos interpessoais. Embora os equipamentos da assistência fossem considerados essenciais pelo governo durante a pandemia, estes não receberam a atenção e cuidado necessário, sendo excluídos do grupo prioritário no Plano Nacional de Vacinação contra a COVID-19. Observou-se uma sobrecarga de trabalho e o adoecimento dos trabalhadores, sendo necessário que o governo e os gestores revejam as condições de trabalho oferecidas a estes profissionais.
Copyright (c) 2023 Ana Paula Huçalo, Daniela Cecilia Grisoski, Claudio Shigueki Suzuki https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0
Cartografia de um encontro entre serviços de assistência social e saúde em tempos pandêmicos
Este artigo objetiva revisitar, de forma cartográfica, um encontro entre um centro de referência de assistência social - CRAS e um serviço-escola de atenção ampliada à saúde (PAAS). Essa parceria foi desenvolvida visando à escuta e ao acolhimento em saúde de famílias em uma comunidade em situação de vulnerabilidade social, situada em São Leopoldo, RS, durante a pandemia de COVID-19. A prática foi implementada para o período inicial da pandemia, no qual atendimentos presenciais no CRAS estavam restritos e as atividades do PAAS precisaram ser implementadas de forma remota. Nesta cartografia, buscamos visibilizar como as equipes do CRAS e do PAAS envolvidas na parceria foram impactadas pelos encontros realizados entre si e com as famílias acolhidas no projeto, paralelamente ao impacto da COVID-19 na comunidade. Utilizamos o método cartográfico, abordagem exploratória e qualitativa, visando dar vias de passagem à expressão de sentimentos e afecções em ambiente remoto, tendo por base o contexto de distanciamento social. Acreditamos na importância da escrita sobre esse encontro entre serviços de assistência social e saúde com o intuito de compartilhar nossas afecções do processo de trabalho no território, ressaltando a potência de vida viabilizada em um momento repleto de angústias e incertezas.
Copyright (c) 2023 Ana Leal-Zanchet, Flores, L. C., Rivero, N. E. E. https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0
Impactos da pandemia na vida das mulheres trabalhadoras:
Objetiva-se a partir da análise de dados encontrados em uma Pesquisa de Iniciação Científica (IC) – a qual buscou a partir de dados obtidos em fontes secundárias como: IBGE, IPEIA, PNAD dentre outros, refletir e problematizar os efeitos da pandemia no mundo do trabalho em relação ao gênero feminino – fomentar um debate sobre como a perda de direitos, do desemprego, refletidos no aumento, ainda maior, da feminização da pobreza impacta a saúde física e mental das mulheres e como a Psicologia como ciência e profissão deve se haver com as questões econômicas, sociais e de gênero, compreendendo o sofrimento psíquico como sendo ético-político. Trata-se de uma pesquisa de caráter qualitativo, no qual as análises proferidas se ancoram tanto na Psicologia Crítica, quanto na Psicologia Histórico-Cultural, sob a perspectiva do materialismo histórico dialético. Reconheceu-se que as desigualdades de gênero são históricas e interseccionadas com as discriminações de raça e classe, fazem com que as mulheres sejam as maiores penalizadas nos momentos de crise. Constatou-se que a própria Psicologia historicamente atuou na perpetuação de tais desigualdades, sendo imprescindível a reformulação e surgimento de novas perspectivas teóricas sociais críticas a fim de questionar os postulados tradicionais. Concluiu-se traçando alguns delineamentos possíveis para que a Psicologia, atue em prol da verdadeira emancipação humana, auxiliando na fomentação de políticas públicas preocupadas com gênero, raça e classe.
Copyright (c) 2023 Maria Carolina Ferreira Tosta, Carmem Lúcia Costa https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0
O luto do ideal heroico em profissionais de saúde na guerra contra a COVID-19
Este artigo visa discutir a conceituação psicanalítica do luto a partir de Freud e Lacan e possíveis articulações com a atuação dos profissionais de saúde da “linha de frente” no combate à COVID-19, frequentemente associados à imagem idealizada do herói. A perda de um ideal é trazida por Freud como uma das causas possíveis para um luto, aspecto raramente discutido por outros autores. A situação da pandemia traz consigo o risco de diversas perdas, e, para o profissional de saúde em contato direto com pacientes, a perda deste lugar idealizado nos parece inevitável, devido à severidade da contingência. Buscamos investigar o processo de luto diante da perda do ideal, assim como nas experiências de profissionais de saúde atendidos em um projeto de apoio psicológico. Um elemento que surge é a ausência de tempo para a vivência do luto, devido à constante demanda de trabalho. Freud afirma ser importante não interromper o trabalho do luto, e Lacan estabelece a possibilidade de um retorno a uma posição desejante por via de tal processo. No caso dos profissionais de saúde, porém, isso implica confrontar o lugar idealizado, o que tem consequências psíquicas e vai contra as demandas de produtividade às quais estão submetidos.
Copyright (c) 2023 Fabio Menezes dos Anjos, Ivan Ramos Estêvão, Elaine Taminato Hara https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0
Consequências sociais, psicológicas e físicas na saúde mental das pessoas idosas na pandemia da COVID-19
Objetiva-se descrever as consequências sociais, psicológicas e físicas da pandemia da COVID-19 na saúde mental da pessoa idosa. Foi realizada uma revisão integrativa da literatura nos meses de janeiro e fevereiro de 2022. As plataformas selecionadas foram: Portal Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (CAPES), Scientific Electronic Library Online (SCIELO) e o repositório Literatura Latino-americana e do Caribe em Ciências da Saúde (LILACS). Formou-se três categorias após a leitura e revisão do material: Consequências sociais (Isolamento social, distanciamento da família, distanciamento dos grupos, dentre outras) Consequências Psicológicas (tristeza, irritabilidade, tédio, depressão, ansiedade, dentre outras) Consequências físicas (perda do sono, perda do apetite, atividades físicas, dentre outras). Pode-se perceber que em dois anos de pandemia a população idosa está sendo afetada de diversas maneiras. Conclui-se que a pandemia impacta na qualidade de vida das pessoas idosas e por isso é necessário um olhar atento e cuidadoso para essa população.
Copyright (c) 2023 Pâmela Schultz Danzmann, Liliane Tomazi Vestena, Janaína Pereira Preto Carlesso https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0
Notas sobre violência doméstica contra mulheres:
Este estudo aborda a violência doméstica contra mulheres no período da pandemia de COVID-19. O objetivo é discutir as implicações psicossociais relacionadas ao aumento de violência doméstica contra mulheres no período pandêmico. Adotou-se como método a pesquisa qualitativa explicativa-exploratória, de cunho documental, tendo como foco matérias jornalísticas a partir de mapeamento de jornais por macrorregião brasileira. Os resultados indicaram 6 categorias de 15 matérias jornalísticas, sendo elas: Violência Doméstica; Feminicídio, Subnotificação dos Crimes; Recrudescimento das Violências; Impactos Psicossociais da Pandemia na Violência Doméstica; Assistencialidade das Políticas Públicas. O presente estudo considerou o recrudescimento de violência doméstica diante do isolamento social, assim como o papel das políticas públicas que mediante o cenário não mostrou serem fórmula em um aspecto intersetorial.
Copyright (c) 2023 Maiana Parente Gomes Carneiro, Tadeu Lucas de Lavor Filho, Antoniel dos Santos Gomes Filho , Isabela Bezerra Ribeiro https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0