Editorial

Authors

DOI:

https://doi.org/10.14393/par-v4n2-2019-52184

Keywords:

Editorial, Communication, Education, Technology

Abstract

We are pleased to publish Vol 4, No.2, Jul / Dec 2019, of Paradoxos Magazine, with works that seek to strengthen the existing ties between the areas of Communication, Education and Technology, based on objects / concerns / themes so dear to current context.

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Published

2019-12-30

How to Cite

Dorne, V. D. . (2019). Editorial. Paradoxos, 4(2), 3–4. https://doi.org/10.14393/par-v4n2-2019-52184

Issue

Vol. 4 No. 2 (2019): Paradoxos Vol. 4, Número 2, Julho a Dezembro de 2019

Section

Editorial

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