Representações do agir docente sobre o uso das TICS: por letramentos digitais na aula
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Published
2014-02-26
How to Cite
RODRIGUES, G. S.; KERSCH, D. F. Representações do agir docente sobre o uso das TICS: por letramentos digitais na aula. Letras & Letras, Uberlândia, v. 29, n. 2, 2014. Disponível em: https://seer.ufu.br/index.php/letraseletras/article/view/25982. Acesso em: 31 aug. 2024.
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