Las prácticas de cuidado y la creación del Curso de Enfermería UFS: motivaciones y razones para contar esta historia

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Elizabete Farias Lima Silva
Josefa Eliana Souza

Resumen

El presente estudio se ocupa de comprender la motivación y el panorama social que fueron determinantes para la mejora de las prácticas de cuidado y la creación del curso de pregrado de enfermería en la UFS, un corte entre 1931 y 1979, desde la creación del Departamento de Salud Pública de Sergipe hasta la educación superior de la primera clase. A pesar de enfocarse en la trayectoria de esta sociedad, sus prácticas de cuidado de enfermería, además de conocer especificidades y posibles fenómenos que potenciaron y encarnaron reflexiones sobre estas prácticas y aportaron desarrollos para la creación de este Curso. El artículo concluyó que la mejora de las prácticas de cuidado de enfermería y la creación de este curso en la UFS dieron a conocer un camino fructífero y necesario para la consolidación de una práctica basada en los diversos aspectos del conocimiento, en este texto, delimitados entre lo empírico y lo científico.

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Cómo citar
Silva, E. F. L., & Souza, J. E. (2023). Las prácticas de cuidado y la creación del Curso de Enfermería UFS: motivaciones y razones para contar esta historia. Cadernos De História Da Educação, 22(Contínua), e191. https://doi.org/10.14393/che-v22-2023-191
Sección
Artículos
Biografía del autor/a

Elizabete Farias Lima Silva, Universidade Federal de Sergipe (Brasil)

http://orcid.org/0000-0002-1832-6135
http://lattes.cnpq.br/7964635044413028
beteenff.silva@gmail.com

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