Una Cartografia de la Educación Comercial: investigaciones recientes sobre Brasil, Italia, Portugal y España (2008-2017)
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Resumen
Este artículo resulta de una investigación del tipo revisión de literatura, teniendo como objetivo producir una cartografía sobre la Enseñanza Comercial, localizando, sistematizando y analizando los trabajos producidos sobre Italia, Portugal, España y Brasil. Metodológicamente, recurrimos a la revisión de literatura como forma de circunscribir el tema “Educación Comercial” y para analizar algunas de las producciones que lo tematizan. Optamos por seleccionar los trabajos que se relacionan directamente con el tema, haciendo la lectura integral, la sistematización y el análisis de estos textos. Los artículos, los libros, las disertaciones y las teses brasileñas fueron analizadas, así como los estudios producidos en/sobre los demás países investigados. De forma general, los resultados señalan que, en el caso brasileño, prevalecen las producciones llevadas a través de investigaciones de maestría, que se vuelven hacia instituciones específicas, con la ausencia de estudios generales sobre el tema. En que se refiere a los estudios producidos en/sobre Italia, Portugal y España, identificamos investigaciones que analizan la Enseñanza Comercial de forma general, ofreciendo indicaciones metodológicas y temáticas para investigadores brasileños.
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