From slave to educational model: the trajectory of the Greek pedagogue
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Published:
Nov 26, 2019
Keywords:
Pedagogue, Philogelus, Paladas of Alexandria
Main Article Content
Abstract
This article analyzes the servile condition of the ancient Greek pedagogue and discusses, based on the Philogelus, an anecdote book from the IV and V century A.D., and Paladas of Alexandria, a poet of the IV century A.D., if there was indeed a transition in the social and economic status of the pedagogue that placed him, starting in the II century A.D., as a model for Greco-Roman education.
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Torres, M. L. . (2019). From slave to educational model: the trajectory of the Greek pedagogue. Cadernos De História Da Educação, 18(3), 833–845. https://doi.org/10.14393/che-v18n3-2019-14
Issue
Section
Papers
Os trabalhos publicados são de propriedade dos seus autores, que poderão dispor deles para posteriores publicações, sempre fazendo constar a edição original (título original, Cadernos de História da Educação, volume, nº, páginas).
References
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