A formação de alunos da escola normal de Chihuahua e sua participação nos movimentos agrários de Chihuahua, México, durante a década de 1960

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Arianna Vega Hernández
Jesús Adolfo Trujillo Holguín

Resumo

A década de 1960 foi um período de turbulência mundial. No México – e particularmente no estado de Chihuahua, no Norte – estudantes e professores participaram da luta pela distribuição de terras. Neste trabalho, é dada a formação dos alunos normalistas e sua participação nos movimentos sociais do momento, enfocando as repercussões ideológicas da educação socialista do período cardenista (1934-1940) no pensamento radical e na atitude combativa que eles tomaram diante dos problemas do setor operário e camponês. Para estruturar o artigo, são utilizados documentos primários, fontes hemerográficas e bibliografia secundária relacionadas ao assunto. Entre as conclusões preliminares temos que a origem social dos alunos e a formação que receberam nas escolas normais foi decisiva nas suas aspirações de mudança para a população mais carenciada.

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Como Citar
Hernández, A. V., & Holguín, J. A. T. (2023). A formação de alunos da escola normal de Chihuahua e sua participação nos movimentos agrários de Chihuahua, México, durante a década de 1960. Cadernos De História Da Educação, 22(Contínua), e153. https://doi.org/10.14393/che-v22-2023-153
Seção
Dossiê 1 - História da formação e do trabalho de professoras e professores de escolas rurais (1940-1970)
Biografia do Autor

Arianna Vega Hernández, Universidad Autónoma de Chihuahua (México)

https://orcid.org/0000-0002-3455-7398
arianna.vega91@gmail.com

Jesús Adolfo Trujillo Holguín, Universidad Autónoma de Chihuahua (México)

https://orcid.org/0000-0002-6738-1878
jatrujillo@uach.mx

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