Educação básica, capital humano e crescimento econômico: uma análise para os estados brasileiros

Autores

  • Francisco Germano Carvalho Lúcio
  • José Weligton Félix Gomes
  • Ricardo Antonio de Castro Pereira

DOI:

https://doi.org/10.14393/REE-v33n2a2019-40470

Resumo

Este estudo analisa o impacto do capital humano no crescimento econômico dos estados brasileiros considerando a qualidade da educação básica na composição do capital humano. O trabalho analisa o período de 2005 a 2014, implicando a utilização de modelos de dados em painel. Para tanto, utilizou-se o modelo de Mankiw, Romer e Weil (1992) e o Índice de Desenvolvimento da Educação Básica – Ideb para inserir a qualidade da educação no capital humano. Visando abordar a heterogeneidade dos estados brasileiros e corrigir a heterocedasticidade e a autocorrelação detectadas, optou-se pela estimação do modelo com efeitos aleatórios utilizando mínimos quadrados generalizados (GLS). O modelo adotado mostrou-se adequado para o objetivo proposto.

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Publicado

2019-10-17

Edição

Seção

Artigos