EDUCAÇÃO E AFRICANIDADES NA ESCOLA: GEOGRAFIA E INTERDISCIPLINARIDADE

Autores/as

  • Celso Rodrigues Cardoso Filho UFAM

DOI:

https://doi.org/10.14393/REG-v6-2015-79861

Biografía del autor/a

  • Celso Rodrigues Cardoso Filho, UFAM

    Mestrando do Programa de Pós Graduação em Geografia - PPGG/UFAM. Licenciado em Geografia pelo Centro Universitário Augusto Motta (UNISUAM-RJ). Pós-graduado em História das Relações Internacionais pela Universidade do Estado do Rio de Janeiro (UERJ)

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Publicado

2016-02-14

Número

Vol. 6 Núm. 11 (2015)

Sección

Relato de experiência

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Cómo citar

EDUCAÇÃO E AFRICANIDADES NA ESCOLA: GEOGRAFIA E INTERDISCIPLINARIDADE. Revista de Ensino de Geografia, Uberlândia, v. 6, n. 11, p. 173–179, 2016. DOI: 10.14393/REG-v6-2015-79861. Disponível em: https://seer.ufu.br/index.php/revistadeensinodegeografia/article/view/79861. Acesso em: 31 dec. 2025.