RESEARCH AND PRODUCTION OF MATERIAL FOR FIELD CLASS: LANDSCAPES FROM PAST TO PRESENT OF CANAVIEIRAS-BA
DOI:
https://doi.org/10.14393/REG-v12-2021-76569Keywords:
Landscape, Local scale, Geography teaching, Elementary schoolAbstract
This article presents an analysis of the landscapes transformations that occurred in Canavieiras-BA city and the proposal of material for a field class for elementary school, referring to them, in order to promote an appreciation of these spaces. In addition to a greater apprehension of the landscape concept worked on a local scale that contributes to awakening a citizen consciousness in the students, from the analysis made by them of the transformations in these landscapes throughout historical time. Old photographs of Canavieiras city were also searched, from the photos and the selected staging points it was that went to the field to carry out current photographic records of the staging points. With the proposed script for the field class about the landscape, a material was prepared in the form of a folder, widely used in tourism in the city, for use in the class. When writing the script of the field class, it was found a need to value the cultural identity of Canavieiras, expressed in the urban landscape, mainly, through its architectural heritage, needing to be preserved.
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