UMA EXPERIÊNCIA COM PROJETO DE TRABALHO EM GEOGRAFIA NA EDUCAÇÃO BÁSICA ENVOLVENDO CAMPO E AVALIAÇÃO

Autores

  • Adalto Reis Martins Junqueira Secretaria de Estado de Educação de Minas Gerais

DOI:

https://doi.org/10.14393/REG-v6-2015-80180

Biografia do Autor

  • Adalto Reis Martins Junqueira, Secretaria de Estado de Educação de Minas Gerais

    Licenciado em Geografia pelo Instituto de Geografia da Universidade Federal de Uberlândia (UFU), especialista em Planejamento Educacional pelo Departamento de Pedagogia da UFU e Mestre em Planejamento Sócio/Ambiental pela UFU. Atualmente leciona Geografia na E. E. Prof. José Ignácio de Sousa, em Uberlândia/MG

Referências

HERNÁNDEZ, Fernando. Transgressão e mudança na educação: projetos de trabalho. Trad.: Jussara Haubert Rodrigues. Porto Alegre: Artes Médicas Sul, 1998. 150 p.

SILVA, Ana Maria Radaelli da. Trabalho de Campo: prática “andante” de fazer Geografia. Geo UERJ – Revista do Departamento de Geografia, Rio de Janeiro-RJ, n. 11, p. 91-74, jan./jun. 2002.

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Publicado

27-10-2015

Edição

v. 6 n. 10 (2015)

Seção

Relato de experiência

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Como Citar

UMA EXPERIÊNCIA COM PROJETO DE TRABALHO EM GEOGRAFIA NA EDUCAÇÃO BÁSICA ENVOLVENDO CAMPO E AVALIAÇÃO. Revista de Ensino de Geografia, Uberlândia, v. 6, n. 10, p. 143–149, 2015. DOI: 10.14393/REG-v6-2015-80180. Disponível em: https://seer.ufu.br/index.php/revistadeensinodegeografia/article/view/80180. Acesso em: 30 dez. 2025.