Experiencia como tutora en la formación en derechos humanos y diversidades

Resumen

Este texto es un breve relato sobre mi experiencia como tutora en una actividad de extensión, específicamente en el Curso de perfeccionamiento “Educación en Derechos Humanos y Diversidades: educarse y educar para la construcción de una sociedad fundamentada en derechos humanos”, con una duración de seis meses, destinado a profesores/as y demás profesionales en actuación en la educación básica en todo Brasil. La participación resultó en una presentación de trabajo en el evento “Encuentro Nacional de Educación en Derechos Humanos y Diversidades con profesionales de la Educación Básica”, realizado por la Universidad Federal de Uberlândia (UFU), en la modalidad remota, así como el curso supracitado. Este relato y el trabajo presentado están enfocados en la riquísima experiencia que la tutoría me proporcionó al participar en todas las actividades, especialmente al leer, interactuar, puntualizar y tener contacto con la diversidad de conocimiento, ideas y opiniones tan únicas y subjetivas. Con ellas, pude desmitificar algunas creencias y prejuicios, ambos relacionados con la falta de conocimiento sobre diversidad sexual y de género, así como la experiencia en el intento de resolución de conflictos aplicando los principios de la Comunicación No Violenta (CNV).