Itinerant Biology Exhibition
a non-formal space for scientific education in Espírito Santo
DOI:
https://doi.org/10.14393/REE-v22n22023-68126Keywords:
University extension, Science fairs, Non-formal education, Science popularizationAbstract
This experience report presents the development and results of an extension activity based on an itinerant Biology Exhibition, to discuss its potential for motivating primary school students. The Biology Exhibition is a permanent science popularization project in Espírito Santo that since 2018, has been bringing science and technology produced at the University closer to the population. It has its theoretical foundation in Attico Chassot (2000; 2013), which focuses on learning capable of scientific literacy, aiming at the protagonism and autonomy of students and their integral formation. The activities cover several municipalities of the state and are carried out in schools or squares, using a language accessible to the population, using innovative means that stimulate curiosity and motivate the population to discuss the social implications of science, in addition to deepening their knowledge of the subject. The event has been supported by the Ministry of Science, Technology, and Innovation (MCTI) and the National Council for Scientific and Technological Development (CNPq) since its second edition through the SNCT 2019, 2020, 2021 and 2022 public notices, with positive results in increasing the public attendance and of their interest in science.
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