Apoio institucional para o fortalecimento de mulheres em contexto rural

Authors

  • Maria Aparecida Alves Sobreira Carvalho ederal Institute of Education, Science and Technology of Paraíba
  • Maria Natália Bizerra Pimentel Monteiro Federal University of Ceará
  • Carolina Marinho Marcelo Federal University of Ceará
  • Renata Silvestre Moreno Federal University of Ceará
  • Verônica Morais Ximenes Federal University of Ceará

DOI:

https://doi.org/10.14393/REE-v19n22020-56856

Keywords:

Strengthering, Institutional support, Women, Rural context, University extension

Abstract

In a culture of female resignation and submission, the rural context still contributes to alienation, with a shortage of spaces for reflection on the mechanisms of oppression that run through women's lives. This study aims to investigate the potential of institutional support as a facilitator of women's empowerment processes in a rural community. A total of 28 field diaries were analyzed, written over a year and a half of activities with a group of women facilitated by extensionists from the Community Psychology Centre (NUCOM) of a public university. The diaries were analyzed using Atlas ti 5.2 software and organized into two themes: women's lives and institutional support for strengthening. Women in the rural context have a life marked by difficulty of access to public policies, gender inequality, long working days with little visibility and social recognition, taking the lead in religious and cultural events of the community. The institutional support developed by NUCOM to facilitate women's empowerment was present in the participatory activities that integrated thought, sensations and action, favoring the encounter with themselves, with others and with the community, inaugurating new spaces of speech, expression of emotions and practices.  

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Author Biographies

Maria Aparecida Alves Sobreira Carvalho, ederal Institute of Education, Science and Technology of Paraíba

Phd student in Psychology, Federal University of Ceará, State of Ceará, Brazil; professor of Basic, Technical and Technological Education at the Federal Institute of Education, Science and Technology of Paraíba, State of Paraíba, Brazil.

Maria Natália Bizerra Pimentel Monteiro, Federal University of Ceará

Undergraduate student in Psychology, Federal University of Ceará, State of Ceará, Brazil; PIBIC-CNPq scholarship.

Carolina Marinho Marcelo, Federal University of Ceará

Undergraduate student in Psychology, Federal University of Ceará, State of Ceará, Brazil; PIBIC-CNPq scholarship.

Renata Silvestre Moreno, Federal University of Ceará

Undergraduate student in Psychology, Federal University of Ceará, State of Ceará, Brazil; member of the Community Psychology Center (NUCOM-UFC).

Verônica Morais Ximenes, Federal University of Ceará

PhD in Human Resources and Organizations, Universitat de Barcelona, ​​Spain, with post-doctoral internship at the Federal University of Rio Grande do Sul, State of Rio Grande do Sul, Brazil; professor at the Federal University of Ceará, State of Ceará, Brazil; coordinator of the Community Psychology Center (NUCOM).

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Published

2020-12-30

How to Cite

CARVALHO, M. A. A. S. .; MONTEIRO, M. N. B. P.; MARCELO, C. M.; MORENO, R. S.; XIMENES, V. M. . Apoio institucional para o fortalecimento de mulheres em contexto rural. Revista Em Extensão, Uberlândia, v. 19, n. 2, p. 24–42, 2020. DOI: 10.14393/REE-v19n22020-56856. Disponível em: https://seer.ufu.br/index.php/revextensao/article/view/56856. Acesso em: 21 nov. 2024.