Psychological sports training in relay runners

an experience report

Authors

  • Jaqueline Puquevis de Souza Faculdade Guairacá e Unicentro
  • Maria Cristina Queiroz da Costa Lobo Universidade Portucalense Infante D. Henrique
  • Luciane Waldhauer Siqueira Faculdade Guairacá
  • Meirielen Oliveira Klossinak Faculdade Guairacá

DOI:

https://doi.org/10.14393/REE-v17n12018-rel07

Keywords:

Sports training, Athletes, Sports psychology

Abstract

The purpose of this article is to describe the internship experience within the Educational Service Extension Project for Competitive Athletes in Paraná (SPAC-PR), in Sports Psychology. The interventions, instruments and techniques employed in a mental skills training with a team of relay runners are outlined in the course of this study. The methodology used was the experience report described by the activities of an action research. It can be noticed through reports from athletes and technicians involved in the process, as well as results obtained in the competition, that the interventions were effective, not only by the podiums, but by the acquisition of mental abilities necessary to the sport.

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Author Biographies

Jaqueline Puquevis de Souza, Faculdade Guairacá e Unicentro

Mestre em Educação, Professora Titular do Colegiado de Psicologia da Faculdade Guairacá

Maria Cristina Queiroz da Costa Lobo, Universidade Portucalense Infante D. Henrique

Mestre e Doutora em Psicologia, professora nos domínios da educação e da psicologia, na Universidade Portucalense Infante D. Henrique, no Porto, em Portugal, diretora do Departamento de Psicologia e Educação.

Luciane Waldhauer Siqueira, Faculdade Guairacá

Graduanda em Psicologia pela Faculdade Guairacá

Meirielen Oliveira Klossinak, Faculdade Guairacá

Graduanda em Psicologia pela Faculdade Guairacá

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Published

2018-08-09

How to Cite

SOUZA, J. P. de .; LOBO, M. C. Q. da C.; SIQUEIRA, L. W. .; KLOSSINAK, M. O. Psychological sports training in relay runners: an experience report. Revista Em Extensão, Uberlândia, v. 17, n. 1, p. 174–190, 2018. DOI: 10.14393/REE-v17n12018-rel07. Disponível em: https://seer.ufu.br/index.php/revextensao/article/view/40826. Acesso em: 21 nov. 2024.

Issue

Section

Relatos de Experiência